教育学考研 333和311有什么区别(311教育学和333教育学区别)
随着2021年考研的正式报名，考试离我们越来越近，2022级的同学们也在积极备考。很多想要申请教育学硕士学位的考生常常会感到困惑。考研311综合教育和333综合教育有什么区别？下面就给大家解释一下其中的区别，快来看看吧！
最基本的区别是：综合教育311是学术型硕士学位，综合教育333是专业型硕士学位。
311综合教育与333综合教育的其他区别如下：
1. 培养方向
教育学研究生学位（学术）：重点培养研究型人才
全日制教育硕士（专业硕士）：注重培养实用型人才
2. 检验方法
教育学研究生学位（学术类）：2007年开始全国统考，2013年开始统考与独立命题并存
全日制教育硕士（专业硕士）：全国联考将于2010年开始
3. 考试科目
教育研究生（学术型）：政治、外语、教育专业综合基础。其中，政治、英语满分100分，教育专业综合基础满分300分。教育专业的综合基础知识一般包括教育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法等。 （高考自选科目详见招生专业目录）
全日制教育硕士（专业硕士）：政治学、外语、综合教育、第四学科。其中，政治、英语满分100分，综合教育满分150分，第四科满分150分。 333 综合教育一般包括教育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。第一师范大学333门综合教育考试科目：教育原理、教育心理学、教育研究方法
4. 受教育年限
教育研究生学位（学术）：3年
全日制教育硕士（专业硕士）：2年
5、专业方向
教育学研究生（学术类）：教育原理、课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、特殊教育、教育技术、教育管理等。
全日制教育硕士（专业硕士）：学科教学（包括语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等多个方向），以及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用相关专业方向密切相关。
6. 学费
研究生教育（学术）：奖学金和助学金
全日制教育硕士（专业硕士）：一般没有公共资助或奖学金
七、就业状况
教育（学术）研究生：如研究型大学、教学研究所、研究型教师等。
全日制教育硕士（专业硕士）：如教学教师、辅导员、报纸编辑、培训等。
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