十八届四中指出(十八届四中全会的议题)
党的十八届四中全会的成功召开，不仅宣示了依法治国的重要地位，对于研究生考生来说，更重要的是会议的内容将变成什么考试要点以及如何回答问题。质证小编就为大家简单介绍一下十八届四中全会相关的政治考点，供参考！
毛钟特别部分：
一、改革开放是一场新的伟大革命
（一）改革开放是一场新的伟大革命
改革开放是一场新的伟大革命。它不是对原有经济制度的细致修复，而是对原有经济制度的根本性改变。其本质和目标是从根本上改变制约我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他制度，实现我国社会主义现代化。
我国改革的本质：社会主义制度的自我完善和发展。改革是一场革命，但不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命。没有、也不允许否定和放弃我们已经确立的社会主义基本制度。这是社会主义制度的自我完善和发展。
二、社会主义社会的基本矛盾
矛盾是事物发展的动力。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
我国社会主义改造完成后，毛泽东根据我国的实践经验，对社会主义社会的矛盾进行了全面阐述，并加以运用，形成了较为系统的理论。
1号文件指出，社会主义社会还存在矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会的发展。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。它们不仅体现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的各个方面。他们是社会主义的原动力。社会不断进步的根本动力。
2 阐明社会主义社会基本矛盾的性质和特点。社会主义社会的基本矛盾是人民根本利益统一的矛盾。因此，它们不是对抗性的矛盾，而是非对抗性的矛盾。
3提出通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。可以依靠社会主义本身的力量，通过调整生产关系和生产力、上层建筑和经济基础等不相适应的方面来解决问题。
4.在明确我国社会主义社会基本矛盾的地位和性质的基础上，进一步分析我国社会矛盾。我国存在两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾。正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
党的十一届三中全会后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。他在总结历史经验教训的基础上，分析了社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的主要矛盾。我们针对形势进行了深入思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论依据。其主要内容是：
1、判断生产关系是否与生产力相适应，必须从实际出发。主要看是否适应当时当地生产力的要求，能否促进生产力的发展。
2提出社会主义社会解放生产力问题。邓小平明确提出，社会主义制度建立后，还存在解放生产力的问题，从而为改革开放提供了坚实的理论基础。
3、统一社会主义社会的基本矛盾、主要矛盾和根本任务。
四号文件指出，解决社会主义初级阶段主要矛盾的出路是改革。
坚定不移推进综合改革
一、改革的全面性
邓小平说：“改革是全面的改革，包括经济体制改革、政治体制改革以及相应的其他各个领域的改革。”这是由改革任务决定的。
20世纪70年代末，中国开始了改革开放的历史进程。农村改革已经开始。农村改革的第一步是废除人民公社制度，建立以家庭承包为基础、统管与分权相结合、两级管理的新型集体所有制。乡镇企业的异军突起，为农村富余劳动力提供了出路，开辟了农民增收的新途径，促进了工业和整个经济的改革发展。在农村改革成果的基础上，开始了以城市为重点的整个经济体制改革。 1992年，中国共产党第十四次全国代表大会把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标，从而加快了综合改革的进程。
在全面深化改革中，经济体制改革是重点。因为通过经济体制改革，解放生产力、提高国民经济水平，是当代中国最根本、最紧迫的任务。经济体制改革需要政治体制改革和其他制度改革的配合。因此，在经济体制改革不断深化的同时，政治体制改革也不断推进。与经济体制、政治体制改革相适应，科技、教育、文化、卫生体制等各领域改革也在有序、全面开展。改革涉及社会生活的各个方面、各个层面。
2、“三个有利于”是衡量改革和一切工作得失的标准。
中共十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》将其概括为生产力标准，即以是否有利于社会生产力发展作为检验成功与否的最重要标准。一切改革的失败。 1992年，邓小平在南方谈话中明确提出了“三有利”标准，即是否有利于社会主义社会生产力的发展，是否有利于增强国家综合国力。社会主义国家，是否有利于社会主义经济的发展。人民生活水平是衡量改革成败的标准。
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