2019考研英语经典图画作文背诵案例及答案(历年考研英语图画作文)
对于研究生英语考试来说，无论是英语1还是英语2，写作题分数仅次于阅读，分别是30分和25分，几乎占了整张试卷的三分之一，所以有必要要注意写作题的类型。应给予更多关注。 2019考研英语经典图文背诵案例（三）
（3）根据下图写一篇160-200字的文章。在你的论文中，你应该：
1）简要描述绘图，
2）解释其含义，然后
3）陈述你的观点。
您应该写在答题卡2 上。
人与自然
范文：
画面描绘了地球居民竭尽全力从外太空获取水的场景。一大群人挤在一扇窗户里，伸出双手，拿着碗接一两滴雨。进一步检查表明，该窗口实际上被戏剧化为地球之窗。
显然，这幅画象征着人口如此庞大的人类有一天可能会遭受资源枯竭的痛苦。以水为例。水是不可或缺的。我们发现，资源分布不平衡给快速增长的人口带来了如何最大化水的价值的难题。更糟糕的是，工业生产产生的污染使许多干净的河流变成了无法饮用的水。
如果人口激增和资源短缺的趋势得不到妥善控制，我们完全有理由对人类在地球上的未来持悲观态度。也许最终我们会面临图中所示的情况，即依赖外太空的有限资源。因此，我强烈建议全世界启动积极的计划来解决这一严重问题。
翻译：
这张照片描绘了地球上的居民试图从外太空获取水。这幅画的艺术手法充满了讽刺意味。人们挤在唯一的窗户周围，试图伸出双手，用碗接一两滴水。仔细一看，我们发现这个窗户实际上是地球之窗。
显然这张图象征着人口如此众多的人类有一天可能会遭受资源枯竭的痛苦。以水资源为例。水是人类日常生活中不可缺少的。虽然淡水总量非常丰富，但我们发现水资源分布不均，为快速增长的人口带来了如何最大限度地利用水资源的问题。更糟糕的是，工业生产造成的污染使许多干净的河流无法饮用。
如果人口增长与资源稀缺的矛盾不能得到有效控制，我们就有理由对地球人类的前景感到悲观。我们很可能最终会陷入如图所示的情况，向外太空寻求资源。因此，我强烈建议世界各国采取积极措施来解决这一严重问题。
Flash 单词和短语：
受苦： 忍受，受苦
不可缺少的： adj.不可缺少的，不可避免的
不平衡：不平衡的，不平衡的
最大化： v.最大化
不可饮用的： adj.不能喝酒，不能喝酒
n. 短缺：不足、缺乏
最终： adv.终于，终于
激进的计划： 激进的措施
通用句型：
图片描绘了一个场景，其中……
进一步检查表明……
显然，这张照片象征着……
让情况变得更糟……
如果……我们有充分的理由对……持悲观的看法。
相关文章:
第1篇 高中物理力的合成与分解技巧(物理高中力的合成与分解) 作者：admin
三、力(常见的力、力的合成与分解)(1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对
第2篇 金属及其化合物知识点总结(高中化学金属及其化合物) 作者：admin
金属及其化合物一、金属活动性Na＞Mg＞Al＞Fe。二、金属一般比较活泼，容易与O2反应而生成氧化物，可以与酸溶液反应而生成H2，特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2，特殊金属如Al可以与碱溶
第3篇 清华大学2018年自主招生人数(清华大学2018自主招生试题数学) 作者：admin
6月10日，清华大学2018年自主招生考试全面启动，2018年清华大学自主招生、领军计划依然在全国设置多个考点，考生可就近选择。自主招生测试为初试和复试。一、笔试时间初试时间为6月10日上午9:00-12:00，共3个小时。二、笔试模式初试采用笔试形式，理科类：数学、物理、化学；文科类：数学、语文、历史。清华理科笔试都是选择，共75题，数学35道题，
第4篇 高考语文基础知识训练试题第十三套答案(高考语文基础知识训练试题第十三套卷) 作者：admin
1.下列划线字的读音全部相同的一项是（）A．行旅行头行将就木行贿受贿B．给予给水自给自足不给面子C．测量掂量丈量土地量入为出D．应该应届得心应手理应如此2.下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）A．脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星B．焕发一幅对联关键性格不合C．提纲情有可原厮打连年歉收D．幅射绿草如茵松弛旁征博引3.依次填
第5篇 甲烷的氧化反应现象(甲烷氧化的化学方程式) 作者：admin
甲烷的氧化反应最基本的就是燃烧，高考网为大家整理了《2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应》，供大家参考，更多关于甲烷的氧化反应知识点详解请关注高考网。2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应甲烷氧化反应最基本的就是燃烧：甲烷完全燃烧：CH4+2O2=CO2+2H2O甲烷不完全燃烧：2CH4+3O2=2CO+4H2O甲烷
