考研辩证唯物主义大题真题(考研政治唯物辩证法原理)

问题七：社会发展是一个自然的历史过程，人们不能自由选择社会形态。同时，当历史转折出现多种可能性时，主体对具体路径的选择性，体现了人们的自觉选择。尝试将规律的客观性和意识的主动性结合起来分析“我国社会主义制度的建立体现了历史决定性和主体选择性的统一”。

【暗示】

跨章考察是近年来一些哲学命题的一个重要趋势。例如2008年的第34题，涉及三个部分：辩证法、认识论、历史唯物主义。本题的相关知识点涉及哲学中的辩证法和唯物主义两个部分，以及毛泽东思想概论的相关内容。这是一个典型的综合性问题。

规律是事物运动变化过程中内在的、本质的、必然的联系，是事物发展的必然趋势。人类能够主动认识、掌握和运用客观规律，造福人类。社会发展过程的统一性和决定性是人类社会发展的规律，人类的选择性体现了人类对规律的认识和运用。我国社会主义建设的经验教训表明，能够科学认识规律并遵循规律，我们的事业就能够取得重大成就；否则，我们就难免会遇到挫折。

2009年，考生应重点关注以下几个方面：

(一)分析法律的客观性与意识的主动性之间的辩证关系。

（二）结合我国社会主义制度的建立过程，表明“社会发展的决定性和主体的选择性是统一的”。

（三）结合我国社会主义建设的正反经验教训，阐释法律的客观性及其认识论意义。

相关知识点1 规律、联系与发展

1、连接的普遍性。整个世界是一个具有普遍联系的有机整体。一切事物都是普遍联系的，孤立的事物是不存在的。事物之间的联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。能否坚持从关系的角度看问题、做事，是人们能否正确认识世界、有效改造世界的重要条件。

2.发展的永恒性和普遍性。一切事物都在运动、变化和发展。自然在不断发展，人类社会在不断发展，人类的思维和认识也在不断发展。

3、联系和发展的规律性。规律是事物运动变化过程中内在的、本质的、必然的联系，是事物发展的必然趋势。规律是一种稳定的联系，规律的稳定性是它的重复性。只要满足一定的条件，某种符合规律的现象就会反复出现。

相关知识点2：规律的客观性和意识的主动性

1.规则的客观性。 （一）法律的客观性体现在法律既不能被创造，也不能被消灭。 (2)规律之所以具有客观性，是因为规律的客观性植根于物质的客观现实。 （三）法律的客观性突出体现在其不可侵犯性。

2、自觉性的主动性。 (1)意识的能动性是指人的意识对客观世界的反应。 (2)自觉主动性的表现。意识的能动性首先表现在意识活动本身就是一个主动地、创造性地反映现实的过程。意识的能动性更突出地体现在它“改造”客观世界的能力。 （三）人们能够主动认识、掌握和运用客观规律，造福人类。人们可以利用对法律的认识来改变或创造条件，限制某些法律的破坏作用范围，化害为利。

相关知识点3：社会发展过程中的决定性与选择性

1、社会发展过程中的决断力。 （一）社会发展过程中的决定论是指社会形态更替的客观必然性，其发展是一个自然的历史过程。 （二）社会发展过程的决定性原因：第一，社会发展取决于自然环境、人口特别是物质资料的生产方式。第二，生产力是社会发展的最终决定力量。它决定着生产关系乃至上层建筑，决定着社会形态更替的历史必然性。第三，社会发展是许多个人意志和活动组成的“总合力”的客观结果。 (3)社会发展过程的决定性阻碍了人们自由选择社会形态。

2、社会发展过程中主体的选择性。 （一）社会发展过程中主体的选择性，是指历史转折时期出现多种可能性时，主体对具体路径的决定作用。 （2）主体选择是一种自觉的选择：首先，这种主体选择取决于内部矛盾与外部因素的相互作用，取决于不同阶级、群体的实际权力比较；第二，这种选择取决于人民群众的意愿和要求，取决于领导班子对历史必然性和民族特点的认识。归根到底，还是取决于国家的根本利益。 (3)主体的选择性使得社会形态多样化。

3、主体选择性与社会发展决定性具有本质统一性。 (1)选择的对象只能存在于可能性空间中。可能性空间是选择的前提。这种可能性空间是由人们无法自由选择的生产力决定的。 （2）主体的历史选择是有前提的，受到社会规律的制约。它无法改变人类历史的整体进程。

4、中国社会主义制度的建立充分体现了坚持历史决定论和承认主体选择的一致性。 （一）我国社会主义制度的建立是社会基本矛盾运动的结果。旧中国，社会基本矛盾达到极其尖锐的程度，生产关系严重阻碍生产力的发展，上层建筑严重阻碍经济基础的转变。中国共产党领导中国人民进行革命，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了社会主义制度，体现了历史决定论的作用。 （二）中国社会主义制度的建立是中国共产党和中国人民正确选择的结果。 20世纪40年代末，社会主义和资本主义两种未来、两种命运的决战正在中国上演。以国民党反动派为代表的大地主、大资产阶级试图在中国发展资本主义，而中国共产党和中国人民选择了社会主义道路并取得了胜利。我国社会主义制度的建立也体现了主体选择的作用。

相关知识点4：社会主义建设规律的艰难探索

一、科学认识国情，把握社会主义建设规律，是重大理论和实践问题。在毛泽东的倡导和领导下，中国共产党内部掀起了一股调查研究热潮，以苏联经验为参考，总结自己的经验，探索中国自己的建设道路。党的八大前后和国家经济调整时期取得了多项成果。一系列初步但重要的理论成果。

二、毛泽东对社会主义建设和发展规律的探索经历了一个曲折的过程，但由于种种原因未能在实践中始终如一地坚持。有时出现严重偏差，造成社会主义建设事业重大挫折：（1））“大跃进”运动和人民公社运动脱离了“社会主义不发达”的基本国情。 “大跃进”运动是党试图通过群众的建设热情和行政命令，迅速积累和巩固社会主义制度的物质财富。它超越了发展生产力的现实阶段，提出了不切实际的口号。 “人民公社”运动反映了毛泽东试图通过生产关系的不断变革，建立纯粹的、单一的公有制，以实现“直接过渡”到人类最好的共产主义社会。这也脱离了当时的思想。现实的生产关系和完全由主观意志形成的新的生产关系适得其反，造成了严重的后果。 （二）反右斗争和文化大革命的扩大偏离了对社会主义社会矛盾的正确认识。 1962年，毛泽东在党的八届十中全会上将阶级斗争扩大化和绝对化，提出了“永远不要忘记阶级斗争”的口号。阶级斗争成为党和国家工作的焦点。在此背景下，1966年“文化大革命”爆发，考试随之开展。

三、邓小平对我国社会主义建设规律的认识及其意义。邓小平在科学认识社会主义建设发展规律的基础上，提出了一系列社会主义建设的路线、方针、政策，创立了邓小平理论，开创了中国特色社会主义事业的新局面。

四、江泽民对我国社会主义建设规律的认识及其意义。江泽民明确了社会主义市场经济改革目标，提出了全面建设小康社会的新奋斗目标，创立了“三个代表”重要思想，进一步加深了对社会主义规律的认识发展规律和党的执政规律。

五、胡锦涛对我国社会主义建设规律的认识及其意义。胡锦涛提出全面建设小康社会的新要求，创立了全面协调可持续的科学发展观，进一步加深了对社会主义建设规律的认识。

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