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研究生真题英语(研究生考研英语真题)
很多学生会反应语法知识极其枯燥,而且很多语法知识看起来很眼熟。他们觉得自己对这部分语法知识了解得差不多了,不愿意再看语法书了。同学们一定要注意,语法是很枯燥的,但是没有语法,考研就很难成功。因此,学生首先必须对基础语法知识有很好的认识和理解。当你有了一定的基础之后,你就可以结合我们的真题来测试你对语法知识的掌握程度。比如看完形填空、阅读理解、英汉翻译等真题内容。
如果你在真题上做得不够好,那正是因为你没有掌握好语法。这也是所有学生继续学习语法的动力。在阅读语法书籍时,必须将基本的语法知识组织成系统,并总结一些特殊的语法现象。必须手眼并用,不能光看、做。另外,语法复习的重点是语法现象本身,而不是死记硬背枯燥的术语。
此外,考研英语语法可分为句子成分、非谓语动词、并列连词、三大从句和特殊结构五个模块。在每个模块的复习中,学生应掌握最基本的语法知识点,如非谓语动词的三种形式、并列连词是什么、三大从句是什么、它们的区别是什么等。掌握这些基本的语法知识。最重要的是能够将自己掌握的知识运用到解决问题的过程中,运用到自己的文章阅读中。
1.定语从句
定语用于修饰和限定名词或代词的品质和特征。在复合句中,修饰某个名词或代词的从句称为定语从句。定语从句修饰的词称为先行词;引导定语从句的词称为关系词。关系词分为关系代词和关系副词。定语从句分为限制性定语从句(又称限制性定语从句)和非限制性定语从句(又称非限制性定语从句)。定义定语从句修改和限制先行词。一般条款不能省略。如果省略,整个句子的意义就不完整。非限定定语从句补充先行词。一般从句可以省略,但省略则整个句子的意思仍然完整。
高中时,我们学习的关系代词主要有that、which、who、whom、whose、as这六个。关系副词共有三个,即何时、何地和为什么。关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,在句子中充当主语、宾语、定语等成分。关系副词可以代替的先行词是表示时间、地点或原因的名词,在从句中充当状语。关系副词when、where、why等价于“介词+which”结构,因此常与“介词+which”结构互换使用。除了这些之外,老师还提醒我们注意两个以前人们不太关注的相关单词。即关系代词than和关系副词byth。
例如,2004年考研题中有一句话:孩子在家中受到的监管可能比传统家庭结构中常见的少。而在2006年的考研题中:这个定义也排除了大多数教师,尽管教学历来是许多知识分子的谋生手段。在这句话中,by的意思是:“由此,由此”。它在这句话中用作关系副词,相当于“by which”。类似的用法包括其中和由此。
我来分析一下三个真题中含有定语从句的句子。
在过去的一代人中,曾经可以依靠努力工作和公平竞争来保持财务安全的美国中产阶级家庭已经因经济风险和新现实而发生了转变。在这句话中,that是一个关系词,在定语从句中作为主语,先行词是前面的美国中产阶级家庭。如果删除定语从句,主干仍然存在:美国中产阶级家庭已经因经济风险和新现实而发生了改变。整句话的意思是:在过去的几年里,美国的中产阶级家庭曾经可以依靠努力工作和公平的条件来维持稳定的收入,但现在已经被经济风险和新的现实所改变。
那些拥有准确、可靠的最新信息来解决日常问题、商业、社会和家庭生活中的关键问题的人将生存并取得成功。在这句话中,who 是关系词,作为定语从句的主语,先行词是前一个词who。如果去掉定语从句,则剩下主体。那些将生存并成功。整句话的意思是:那些拥有准确、可靠和最新信息来解决日常问题的人,解决商业、社会和家庭生活中重大问题的人才能生存并取得成功。
任何试图从婴儿发出的声音到他们说出的第一句话来追踪其发展过程的任何尝试都会导致相当大的困难。在这句话中,你能看出关系词被省略了吗?定语从句中作为宾语的关系代词可以省略(介词后面的除外)。如果找不到,就看整个句子的谓语动词,包括make和lead to,而且没有连词,因为在英语中,一个句子只能有一个谓语。所以这里省略了连接词。您可以在噪音后添加that 或which。整个句子的意思是:试图追踪婴儿从发声到第一次说话的发育过程是极其困难的。
2. 名词性从句
在主从复合句中,从句可以充当主句的主语、谓语、宾语或同位语。由于在大多数情况下,主语、谓语、宾语或同位语这四个句子成分都是由名词词性担任的,因此我们将这些与名词功能等效的从句统称为名词从句。宾语或同位语从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。换句话说,无论它充当什么元素,都称为子句。名词性从句由连接词(或关联词)引导,如if、that、who、whom、whos、which、what、when、where、how、why 等。它们的特点是: 1. 疑问词有自己的含义; 2.疑问词在从句中作为句子成分,如主语、宾语或状语; 3、此类疑问词引导的从句一律使用陈述语序,不能使用疑问语序。
我们来看一个真题中主语从句的例子:
结果是否有价值、毫无意义,甚至具有误导性,部分取决于工具本身,但很大程度上取决于用户。这句话包含一个引导子句“是否”,作为整个句子的主语。整句话的意思是:结果是否有价值、无意义或具有误导性,不仅取决于测试本身,而主要取决于使用测试的人。
为了避免英语中出现“头重脚轻”的情况,如果主语太长,有时也用它来代替,真正的主语放在最后。例如:
据说,照顾孩子是女人的任务,但现在的家庭往往很小,而且孩子间隔一两年。在这句话中,它是形式主语,真正的主语是它后面的从句。整句话的意思是:人们认为照顾孩子是女人的天职,但现在的家庭已经变小了,孩子之间的年龄相差只有一两岁。
让我们看一下真实问题中宾语从句的一些例子:
同时,这些计算机会记录哪些时间最忙以及哪些员工效率最高。在这个句子中,record后面跟宾语从句,从句由which引导。整句话的意思是:同时,这些计算机记录了哪些时间最忙,哪些员工的生产力最高。
上面已经提到它作为正式主语。事实上,它也可以用作形式对象。例如:
有些人认为这些与国防相关的研究项目是否会提高生活水平,或者是否会为保护我们日益减少的资源做出很大贡献,这是值得怀疑的。在这句话中,it是形式宾语,真正的宾语在that子句后面。整句话的意思是:有人怀疑这些与国防相关的研究项目是否有助于提高生活水平,或者另一方面,这些研究项目能否保护我们日益减少的资源。资源作出了重大贡献。
让我们看一下真实问题中的一些谓语从句的例子:
表语从句在整个句子中充当谓语,表语从句是放在连接动词之后的成分。
问题是它主要用于和平目的还是作为致命武器。
让我们看一下真实问题中的同位语从句的一些例子:
名词(或其他形式)修饰、限制或解释另一个名词或代词,并且该名词(或其他形式)是同位语。同位语句子是同位语从句。例如:
有人担心证人可能会被鼓励在法庭上夸大自己的故事,以确保有罪判决。这句话包含一个同位语从句,导致该句子。有人担心证人可能会被鼓励在法庭上夸大事实,以确保有罪判决。
祝所有2015年考研的同学们,备考的路上会有很多艰辛,但一定要坚持下去。有一句话说得很好,在这里分享给大家。 “坚持就是胜利。”成功属于坚持的人。
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