认知心理学 注意(阐述认知心理学关于注意的理论的要点)

众所周知，心理学是一门看起来丰富多彩，但实际理论却复杂而枯燥的学科。各种原理都很复杂，所以我们有必要把知识点整理清楚，帮助大家更好的复习。我们来看看2016年的候选人。

1.注意选择的认知理论

（1）滤波器理论（瓶颈理论、单通道模型）：Broadbent基于Cherry的二分听实验提出了滤波器理论。该理论认为，人类神经系统处理信息的能力是有限的，不可能处理所有的感觉信息。这就需要一个过滤器来选择信息，选择较少的信息进入高级分析阶段，其他信息则被屏蔽掉。过滤器的工作原理是“全有或全无”。

(2)衰减理论：Treisman根据格雷的二分听力实验提出了衰减理论。她承认过滤器的存在，但过滤器并不是以“全有或全无”的方式发挥作用。它既允许信息通过注意通道，也允许信息通过不注意通道，只是后者被衰减了，重点被削弱了，但并没有完全消失。不同的刺激有不同的激活阈值。有些刺激对人意义重大，激活阈值低，容易激活；例如：鸡尾酒会效应。

（3）后期选择理论（反应选择模型）：在随后的二分听力实验中，一些单词，包括目标词，同时呈现给被试的双耳，随机呈现给右耳或右耳。左耳，编号相同。要求受试者无论哪只耳朵听到目标词都要做出反应。结果显示，左右耳对目标词的正确反应率非常相似。据此，多伊奇提出了晚期选择理论。 该理论认为过滤器不在于选择感知刺激，而在于选择对刺激的反应；输入信息在进入滤波装置或衰减装置之前已经经过充分分析，然后进入滤波装置或衰减装置。选择发生在处理过程中。后期响应阶段；选择标准是刺激对人的重要性、重要的反应和不重要的无反应。 该理论可以解释斯特鲁普效应。

(4)三种理论的比较：滤波器理论和衰减理论都认为高级分析水平的能力是有限的，必须通过滤波器进行调节；过滤器的位置处于初级分析和高级意义分析之间，因此所有注意力选择都具有感知属性。然而，过滤器理论认为过滤器是按照“全有或全无”的原理工作的，而衰减理论则认为非跟随通道的信息只是被衰减，达到兴奋阈值时仍然可以被识别。这两种理论统称为感知选择模型。 感知选择模型认为过滤器位于认知和识别之间，响应选择模型认为过滤器位于识别和响应之间。

2.注意力分配的认知理论

（1）认知资源理论：卡尼曼认为注意力是有限的认知资源，对刺激的处理需要认知资源。刺激越复杂或者处理越复杂，占用的认知资源就越多。 输入刺激本身并不会自动占用认知资源。在认知系统内，有一个负责资源分配的机制。人们对认知资源的分配是灵活的，人们可以根据情况将认知资源分配给重要的新颖刺激。 例如，熟练的司机可以毫无困难地开车并与他人交谈。

（2）双重加工理论：Shevlin等人认为，人类的认知加工有两种类型，自动加工和意识控制加工。 自动化处理不受认知资源限制，不需要注意力。它是自动执行的。收购或组建后，加工工艺很难改变。意识控制的加工过程受到认知资源的限制，需要注意力的参与。它可以随着环境的变化而不断调整。 经过大量实践，有意识控制的加工可以转化为自动化加工。比如，你可以骑着自行车欣赏路边的风景；你可以看电视、织毛衣等。

和很多资料一样，我们的整理只是作为辅助，切不可过于依赖。在复习过程中，一定要根据自己的实际情况查漏补缺，力求最大限度地发挥复习材料的用处。

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