马原材料分析题怎么写(马原材料题怎么写)

今天给大家分享2018考研政治：马原料分析题答案模板，帮助大家积累马原料分析题的知识素材。

分析近几年的考研试题可以发现，马远的材料分析题属于马克思主义哲学部分，侧重于辩证法和认识论。关于马原回答材料分析题的方法，有一个答案模板，就是：原理+方法论+材料组合。三者结合起来就是材料分析问题的完整答案。今天我就帮大家梳理一下马原常规考试分析题的原理和方法论。

1.唯物主义部分

（一）实践是自然存在与社会存在区别与统一的基础

【原理内容】实践是物质世界分化为自然和人类社会的历史前提，也是自然和人类社会统一的现实基础。人们在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展又反过来影响和制约着自然世界，不断改变着自然世界。

【方法论】马克思认为，人与自然的物质交换应当在最值得、最适合人性的条件下合理调整和进行。

（二）主观能动性与客观规律性的统一

【原则内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和运用规律。

【方法论】思考问题、办事既要尊重客观规律、按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

2.辩证法部分

(一)事物之间关系的普遍原理

【原理内容】 事物是普遍相连的。任何事物中的不同部分和元素都是相互关联的。没有什么是孤立存在的。整个世界是一个统一的整体，相互联系。世界的普遍联系是通过中介实现的。

【方法论】要求人们善于分析事物的具体联系，树立整体性、开放性的观念，动态审视事物的普遍联系。

（二）事物之间关系的条件原则

【原理内容】事物之间的关系是有条件的，条件是可以改变的。人们可以通过努力创造事物发展所需的条件，但改变和创造条件不是任意的，必须尊重事物发展的客观规律。

【方法论】立足实际，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，为事物发展创造条件。

(三)事物发展的过程原理

【原理内容】事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自己的发展。

【方法论】坚持事物发展是一个过程的思想，用历史的眼光看问题，如实地把一切事物看作一个变化发展的过程。我们不仅要了解他们的过去，观察他们的现在，更要预见他们的未来。

（四）现象与本质辩证关系原理

【原理内容】现象是事物的外部关系和表面特征，本质是事物的内部关系和根本性质。任何本质都是通过现象来表现的，没有任何本质不是以现象的形式显现出来的。任何现象都从某一方面表现出本质，即使是幻象也是本质的表现。

【方法论】不能停留在现象上，而必须透过现象看本质。

（五）矛盾同一性与斗争辩证关系原则

【原则内容】同一性是指矛盾双方相互依存、相互联系的性质和倾向，斗争是指矛盾对立面相互排斥、相互分离的性质和倾向。矛盾同一性是以差异和对立为前提的，是包含差异和对立的同一性。没有身份，斗争就不可能存在。斗争在于身份。

【方法论】要求我们分析解决矛盾时，从对立中把握同一性，从同一性中把握对立。

(六)矛盾的普遍原理

【原理内容】矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物之中，存在于一切事物的发展过程中，即矛盾无处不在、无时不有。

【方法论】认识矛盾的普遍性，善于运用矛盾分析方法分析事物。

（七）矛盾特殊性原则

【原则内容】矛盾的特殊性是指具体事物运动中的矛盾，每个矛盾的各个方面都有其自身的特点。

【方法论】具体问题具体分析。

（八）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原则

【原理内容】矛盾的普遍性就是矛盾的共性，矛盾的特殊性就是矛盾的个别性。现实中存在的一切事物都是共性与个性的有机统一体。共性存在于个性之中。没有个性就没有共性，没有共性就没有个性。

【方法论】要求我们坚持从认识个体到认识普遍、再从普遍到个体的辩证发展过程。

（九）矛盾不平衡原则

【原理内容】 1、构成事物的诸多矛盾具有不同的性质、地位和作用。主要矛盾是在矛盾体系中处于主导地位、对事物发展起决定性作用的矛盾。次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定性作用的矛盾。 2、各矛盾的不同方面有不同的性质、地位和作用。冲突的主要方面是处于主导地位、起主导作用的一方；冲突的次要方面是处于主导地位而无法主导的一方。

【方法论】化解矛盾必须坚持唯物辩证法“两点论”和“重点论”的统一。一定要看到主要矛盾、次要矛盾、矛盾的主次方面，但一定要抓住重点，抓住重点，看主流。

3.认识论部分

（一）实践对于认识的决定性作用

【原理内容】实践是知识的源泉，是知识发展的动力，是检验知识真理的唯一标准，是知识的目的。

【方法论】首先，要坚持实践为先，树立实践要有权威，尊重实践，一切从实际出发；其次，要注重认识作用，充分发挥科学理论对实践的指导作用。

(2)认知过程的重复性和无限性

【原理内容】认知过程的迭代是指人们对一个复杂事物的认识往往需要经过感性认识、理性认识、再到实践理性认识的多次迭代才能完成。

认知过程的无限性意味着人类的理解是无止境的、无限发展的。表现为“实践、领悟、再实践、再领悟”的无限循环，是一个不断从低级阶段向高级阶段迈进的永无止境的过程。向前运动。

【方法论】要求我们反复地认识事物，促进认识的不断发展。

（三）真假（成功与失败）的关系

【原理内容】真理与谬误是相比较而存在的。没有真理就没有谬误，没有谬误就没有真理。真理包含着一些错误的方面或稍后会暴露出来的因素，谬误也隐藏着一些稍后会暴露出来的方面或因素。真理的成分或萌芽；在一定条件下，真理与谬误可以相互转化。真理与谬论在一定范围内是绝对的对立，但超出一定范围，就会相互转化，真理就变成谬论与谬论。成为真理。

【方法论】坚持真理，纠正谬论，善于分析失败的原因，化不利条件为有利因素，变失败为成功。

4.历史唯物主义

（一）社会基本矛盾是社会发展的根本动力

【原理内容】生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会的基本矛盾。这两对矛盾贯穿于人类社会的发展过程，制约着其他社会矛盾的存在和解决。社会的基本矛盾是社会的发展。根本动机。

【方法论】要求我们坚持分析社会基本矛盾的方法，全面认识和分析生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。

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