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    社会发展的规律政治知识点(11.1社会发展的规律)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-03 20:00:08

    第六章社会发展规律与历史创造者

    6、“在创造历史的活动中,人谋事、成事于天”的观点。

    A.揭示了人的能动性的发挥受到法律限制的正确观点B.错误的观点否定了社会规律的客观性

    C、强调客观规律下主体能动性的正确观点D、否定人的主体自觉能动性的错误观点

    【命题解析】本题考核的知识点是:社会规律的决定性与人的主体能动性之间的辩证关系。

    唯物史观指出,人类社会与自然本质上是相同的,都是客观规律的辩证发展过程。人类社会高度依赖自然。人类无法随心所欲地创造历史。人类社会是一个有规律、动态的过程。

    唯物史观在揭示社会规律的客观性、决定性的同时,也充分关注作为社会历史主体的人在历史过程中的自觉能动性。社会历史是由人类活动组成的。社会历史的规律就是人们自身社会行为的规律。社会生活的各个领域都是人们自觉进行活动的场所。社会历史的一切都是人类活动创造的。单一的历史主体总是将他的追求凝聚成一股合力,从而自觉或不自觉、直接或间接地创造历史。社会历史发展有客观规律,表现为决定性过程。然而,实现该法则的具体形式、途径和方法是可以选择的。

    历史活动中“人作决定”的观点是正确的,这意味着承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动来实现的,承认人的能动作用。然而,“一切取决于上帝”意味着成功的原因和决定因素都归于人类的外在天意,历史活动的成败完全取决于客观的必然性或某种超自然的力量。这是错误的,因为它否定了人的努力对事物成败的作用,同时否定了社会规律的客观性,从而陷入了唯心主义和宿命论的历史观。本题正确答案为选项B。

    8.“每增加一卢布工资就增加一戈比,比任何社会主义和任何政治都更加实际和可靠。”该视图属于

    A、历史唯物主义认为历史进程的决定性因素是现实生活的生产和再生产

    B、历史辩证法认为,社会意识对社会存在具有反作用。

    C、经济决定论认为经济是社会发展的唯一因素。

    D.关于阶级社会中经济斗争具有首要意义的正确观点

    【命题分析】本题考核的知识点是:经济决定论观点分析。

    “每卢布工资增加一戈比,比任何社会主义和任何政治都更加实际和可靠。”这种观点是基于现实生活的生产和再生产是历史发展过程中的决定性因素,得出的结论是,在阶级社会中,经济斗争具有首要意义,是唯物史观的庸俗化,属于阶级社会。从经济决定论的角度来看。经济学家(经济决定论)认为,只有无产阶级的经济斗争才具有决定性意义,把经济因素视为社会历史发展的唯一决定因素。他们看不到意识形态对经济基础的反应,不属于历史。辩证的观点。列宁曾经批评过经济决定论。他认为:“基于经济利益起决定性作用的事实,我们绝不能得出经济斗争(等于工会斗争)具有首要意义的结论,因为一般来说,重大的、决定性的利益只能通过根本性的满足来满足。”具体来说,无产阶级的基本经济利益只能通过无产阶级专政取代资产阶级专政的政治革命来满足。是的,但政治代表的是阶级的经济利益,对经济没有负面影响。无产阶级为了提高工资等而进行的经济斗争,是无产阶级反对资产阶级斗争的多种形式中的必要形式,但决不能仅限于这种形式。无产阶级只有把经济斗争上升为政治斗争,通过政治革命建立无产阶级专政,才能实现自己的根本任务。因此,本题正确答案为C选项。

    14、“生产力水平越高,民主权利就越真实、越广泛”,这是错误的观点。

    A. 民主不是抽象的或绝对的B. 民主没有共同的内容

    C.民主问题的本质取决于经济基础D.民主的发展程度决定民主的性质

    【命题解析】本题考核的知识点是:经济基础决定民主的本质。

    民主权利总是受到一定经济发展水平的限制。民主作为上层建筑,其本质是由经济基础直接决定的,而不是由生产力发展水平决定的。由于经济基础不同、享受民主的主体不同,民主也有不同的类型。社会主义民主是比资本主义民主更高的民主。其民主的真实性和广度是资本主义民主无法比拟的。

    我们必须认识到,民主的性质和民主的发展程度是两个既相关又不同的问题。我们不能笼统地说,生产力水平越高,民主权利就越广泛、越真实。否则,就会得出发达资本主义国家的民主优于社会主义民主的错误结论。历史唯物主义肯定现代民主、自由的进步作用,认为在人类历史上,新兴资产阶级和劳动人民在反对封建暴政的斗争中,形成了民主、自由、博爱的观念,这是一个伟大的历史进程。人类精神的革命。解放。民主有共同的内容,但不能因为民主的发展程度而忽视资本主义民主的阶级本质,也不能因为民主的发展程度而忽视民主的本质。因此,本题正确答案为D选项。

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    16、资产积极思想家以“理性”和“人性”的客观性和实现程度作为社会进步的尺度。马克思主义哲学认为,社会进步的衡量标准是客观的、全面的,其中社会进步的高标准是

    A. 文化发展程度B. 人的发展和解放程度

    C.生产力高度发展D.社会和谐程度

    【命题解析】本题考核的知识点是:社会进步的高标准。

    社会进步的尺度主要体现在三个方面:(1)文化发达程度,是社会进步的综合尺度。考察一个社会是否进步,要看它的文化文明与过去相比,是在发展还是在衰退。人类文化的发展和社会的进步是同一个历史过程,社会的进步必然带来文化的发展,文化的发展程度标志着社会的进步程度。其中,物质文化是人类文化发展和社会进步的根本标志。精神文化是一定社会精神层面的重要标志,是物质文化的必要补充和进一步发展的条件。 (2)人的发展和解放的程度,是衡量社会进步的目标。人是社会历史活动的主体和行动者,是社会的构成要素。社会是由人组成的,社会是人的社会。社会的进步就是人的发展。人们在创造社会、推动社会进步的同时,也在不断地改变和完善自己,追求人类的解放和自由。社会进步和人类发展解放是同一历史进程的两个方面。人的发展的含义包括:人的社会性和个性的发展与有机统一;人类感情的发展;人类自主活动的回归; “自由人民联盟”。人的发展是社会进步的崇高目标。 (三)生产力高度发展是社会进步的高度动力,是社会进步的高标准或者根本衡量标准。人们在社会关系中活动并不断地创造社会关系。这种社会关系构成了复杂的社会矛盾。正是这些社会矛盾特别是社会基本矛盾推动了社会进步。生产力是社会基本矛盾的根本因素,具有决定性作用。没有生产力的高度发展,就没有社会的进步,就没有文化的发展、人类的发展和自由的实现。生产力的高度发展是人类社会发展的客观基础。物质基础和动力是社会进步的根本措施。本题正确答案为C选项。

    18. 阶级并不总是存在。任何时候,阶级“都是其所处时代经济关系的产物”。那么,阶级产生的直接原因

    A. 一些人对另一些人的暴力掠夺B. 社会产品分配不均

    C. 剩余产品的出现D. 生产资料私有制的形成

    【命题解析】本题考核的知识点是:阶级产生的直接原因。

    马克思主义认为,社会阶级是任何时候的生产关系和交换关系的产物,是本时代经济关系的产物。阶级的出现是经济发展的产物。生产资料私有制的形成,即社会中出现一部分人拥有生产资料,从而能够占有其他人的劳动,将这种可能性变为现实,是社会发展的直接原因。类的出现。暴力对阶级形成起到了重要的促进作用,但并不是直接原因。暴力可以重新分配财富,但不能创造财富。社会产品分配不均只能促进阶级的形成,但不是阶级产生的直接原因;剩余产品的出现是阶级出现的物质前提,为阶级的出现提供了可能性,但不能视为现实。因此,本题正确答案为D选项。

    20、理解人类社会发展史的“关键”是

    A.阶级斗争的发展史B.生产关系的发展史

    C. 社会意识发展史D. 劳动发展史

    【命题分析】本题考核的知识点是:劳动在社会发展中的作用。

    “劳动是理解社会发展历史的关键。”这是马克思主义创始人关于劳动对于人和人类社会的形成和发展具有决定性作用的科学结论。它包括以下几层含义:(1)劳动不仅创造了人和人类社会,而且是人类社会存在和发展的基础。劳动是人类一切生命存在和发展的首要基本条件。无论过去、现在还是将来,人类社会的存在和发展都离不开物质材料的生产劳动。 (2)劳动是人与人之间一切社会关系形成和发展的基础。劳动不仅生产人们生存和社会生活所必需的劳动产品,而且还产生人与人之间的社会关系。 (3)劳动是人类社会历史的起点。在最初的、基本的劳动社会实践中,孕育了社会有机体发展的一切胚芽。错综复杂、丰富多彩的整个社会物质和精神生活过程无非是劳动过程的展开和深化。马克思主义创始人把劳动作为认识人类社会的逻辑起点,准确地揭示了人类社会的发展和规律。正如恩格斯所说,马克思和他“在劳动发展史中找到了理解整个社会历史的钥匙”。因此,本题正确答案为D选项。

    28、“杰出人物与人民共同创造历史”的观点

    一、认识杰出人物对社会发展作用和人民创造历史的正确观点

    B、否认杰出人物对社会发展的贡献是从属于、受制于人民的作用的错误观点。

    C. 承认所有个人都发挥一定作用的正确历史协同观

    四、否认杰出人物在历史发展中的突出地位和贡献的错误观点

    【命题解析】本题考核的知识点是:杰出人物和人民群众在历史发展中的作用。

    对于杰出人物的历史作用,我们应该看到,杰出人物在历史发展中的重要作用是次要的,是从属于和受人民群众支配的。杰出人物的力量来自于人民。没有人民群众的支持,任何杰出人物都无法取得成功。杰出人物发挥历史作用的方向和程度,以及他们的功过,都取决于他们是否符合历史规律,是否符合人民群众的利益和要求。

    历史是人民创造的,人民是历史的主体。生产方式是社会存在和发展的决定力量。因此,人民作为生产方式的主体,是历史的创造者。杰出人物不能代替人民群众,成为历史的创造者。杰出人物是人民的代表。从根本上讲,杰出人物的作用体现了人民群众的作用。

    历史唯物主义主张群众创造历史,反对“英雄创造历史”的观点和“英雄和人民共同创造历史”的观点。这种“共创论”看似正确,但并没有脱离唯心主义历史观的本质。因此,本题正确答案为B选项。

    30、“在社会发展过程中,人民是历史的‘演员’,英雄是历史的‘演员’。”该视图属于

    A. 历史唯心主义观点B. 历史辩证法观点

    C. 历史唯物主义观点D. 历史决定论观点

    【命题解析】本题考核的知识点是:人民和英雄在社会发展中的作用。

    这种说法把人民和英雄对立起来,违背了人民是历史创造者的历史唯物主义基本原则。人民作为历史的决定力量,应该说既是历史的“行动者”,又是历史的“行动者”。唯物史观并不否认英雄在历史创造中的重要作用。然而,英雄都是在群众实践中早早涌现的。他们的历史作用必须与人民群众的实践紧密结合,他们必须与人民一起成为英雄。他既是历史的“演员”,又是历史的“演员”。脱离群众,英雄就一事无成。标题中的这种观点将两者分开,并夸大了英雄的作用。因此,这是一种唯心主义的历史观。因此,本题正确答案为选项A。

    33.“历史只不过是人们追求自己目标的活动。”这句话表明

    A. 人是研究社会历史的起点B. 人创造自己的历史

    C、历史发展的方向是由人自己决定的D、人的自我保存和发展是历史的动力

    【命题分析】本题考核的知识点是:人是社会历史的主体。

    题干是马克思对布鲁诺·鲍威尔的历史观作为纯粹意识形态活动而忽视人类作为历史活动主体的看法。马克思、恩格斯在《神圣家族》中指出:“‘历史’不是某种以人为工具来实现自己目的的特殊人格,历史只不过是人们追求自己目的的活动。”也就是说,人们为了追求和实现自己的“利益”而从事现实的生产活动、政治活动和其他体验活动。这些有目的的活动构成了历史。人才是历史活动的主体,历史是人们自身活动的产物。

    社会发展规律不以任何人、阶级乃至全人类的意志为转移,支配着人们的活动,决定着社会发展的方向(选项C错误)。然而,社会发展的规律确实是在人们的实践活动中形成和实现的,人是社会历史的主体。正是在这个意义上,马克思认为“人民创造了自己的历史”。

    马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中明确指出:“我们的出发点是从事实践活动的人民”。在这里,马克思、恩格斯明确指出,科学历史观的出发点是“现实的人”。他们以从事物质生产的“现实的人”为出发点,因为历史是由人的活动组成的。马克思指出,在阶级社会中,“阶级斗争是历史发展的动力”。认为人类的自我保存和发展是历史的驱动力,这是一种人文主义观点。因此本题正确答案为B选项。

    36.“历史必然性的观念不会以任何方式削弱个人在历史中的作用:所有历史都是由无疑是积极分子的个人的行动构成的。”该视图属于

    A. 英雄主义历史观B. 唯心主义历史观C. 唯物主义历史观D. 宿命论

    【命题分析】本题考核的知识点是:历史必然性与人类活动的具体关系分析。

    列宁在回应民粹主义者认为历史必然性与个人活动是绝对对立的观点时指出:“决定论的思想确认了人类行为的必然性,抛弃了所谓意志自由的荒谬神话,但是它并没有以任何方式消除人类的理性、人类的良知,相反,对人类行为的评价只能基于决定论的视角来严格正确地进行,而不能将一切归咎于自由意志。同样,历史必然性的观念也不会损害个人在历史中的作用。角色:所有历史都是由无疑是积极分子的个人的行动构成的。 “唯物史观在强调社会历史发展必然性的同时,也从未否认个体创造性活动的作用。个体在一定社会关系中的行为只有符合历史必然性,才能推动历史发展。只有与群众相结合,才能促进历史的发展。”这样,列宁就阐明了历史唯物主义关于人民创造历史的思想,因此,这个问题的正确答案是C选项。

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