运用联系的相关知识(简述如何运用联系的观点看问题)

唯物辩证法认为，世界上的一切事物都与周围事物存在着相互影响、相互制约的关系。科学知识是对客观事物的正确反映。因此，知识之间也存在普遍联系。将联系的视角运用到学习中，将有助于我们对科学知识的理解，达到事半功倍的效果。考研辅导专家提醒考生，知识的相似性有利于迁移的产生。迁移是连接的一种表现，连接学习方法的本质不能仅仅理解为迁移。迁移从某种意义上来说是自发的，而使用联结学习方法进行的学习则是有意识的，是主观能动性的充分体现。它以知识点之间必须存在联系为首要前提，从而有目的地回忆和提取大脑中的信息，找出它们之间的内在联系。

学习新事物并联系旧事物

在学习新知识的时候，一定要想到旧知识和自己的亲身经历。不能迷信权威，克服思维定势。具体抽象的知识并使用你的右脑。例如，1911年辛亥革命发生在1911年，二次革命发生在1913年，护国战争发生在1915年，护法战争发生在1917年。这四个历史事件相隔两年。只要记住这两个历史事件的逻辑顺序，知道其中任意一个事件的年代，就可以联想并推断出另外三个事件的年代。这就是联想记忆法。考研辅导专家提醒考生，知识掌握的广度和深度直接影响知识之间联系的数量，但我们可以通过辩证思维、看书、咨询、甚至新的学习来构建新的知识联系。并储存在我们的大脑中，使知识网络日益扩大。这是移民做不到的。

复习时注意总结

在复习过程中，考生必须运用归纳思维来记忆、理解和运用知识的特点、中心和本质。当然，作为一种学习方法，归纳学习方法提倡归纳思维，但它与归纳思维本身并不相同，它还需要分析作为前提。可见，归纳学习法是指善于总结事物的特征和属性，抓住句子、段落的精神实质，同时以归纳为基础，寻找相同、相似、相反的内容。知识，并把它们放在一起以便记忆。和理解。它的优势在于能够更快地记忆和理解。考研辅导专家提醒考生，孔子主张博学多闻，强调要在学的基础上认真深入地思考，做到学与思结合。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。如果只是阅读、记忆一些知识，而不通过思考去消化，这只能是抽象的认识，无法抓住事物的本质，无法区分事物。对与错。

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