考研英语阅读理解文章结构(考研英语阅读篇章结构)

对于一篇完整的英语说明文或议论文来说，无论其形式看起来多么复杂和多样，每个作者都有自己的写作目的。为了达到写作的目的，文章一般采用特定的章节结构模式供考研阅读。仔细分析历年考研阅读理解的章节结构特点，我们发现论文作者在安排文章时通常采用五种结构模式。

1.开门见山

即在文章第一段直接陈述文章的中心，通过演绎来展开文章。例如，阅读2010 年第一篇文章的第一段： 在过去25 年英文报纸发生的所有变化中，影响最深远的也许是范围和严重性的不可避免的下降。他们的艺术报道。这句话是文章的中心，讲的是英文报纸评论的严肃性和范围的下降。整篇文章都围绕这个主题。对应最后一个主题题，选项是C选项“新闻业的悲惨衰落”。

2. 引入好想法

这类文章的作者不喜欢太直接地突出文章的中心。他会通过一个例子或者引用来介绍文章的中心内容。此类文章广泛存在，如2006年的第三篇文章； 2007年第一篇文章； 2008年第3篇等；比如2006年3月，当史前人类到达世界新的地方时，大型动物身上发生了一些奇怪的事情。他们突然灭绝了。较小的物种幸存下来。这种体型大、生长缓慢的动物很容易被猎杀，但很快就被猎杀至灭绝。现在海洋中也可能发生类似的事情。这篇文章不是关于陆地上大型生物的灭绝，而是关于海洋中生物面临的类似困难。讲故事或交代背景的目的是为了介绍主题。因此，时代文章的主题往往出现在第一段的最后一句或第二段的第一句。

3、起始、继承、过渡、结合

这种文章的展开方式是先在第一段提出观点，然后反驳。通过转折点提出文章中心的文章也占了非常大的比例，也是历届考题中深受作者欢迎的文章展开特征。比如2000-3、2007-1、2009-2等。比如1998-1的文章。很少有大型科技作品能像巨型水坝那样激发人们的想象力。也许正是人类长期遭受洪水和干旱的折磨，才使得强迫水域听从我们的命令的想法如此令人着迷。但有时候，着迷也意味着盲目。几个巨型水坝项目可能弊大于利。转后一句话就是文章的中心：太过执念有时会导致盲目，这意味着水坝可能会带来不好的影响！整篇文章都是围绕这个展开的。

4. 通用型

文章的展开方式：归纳法文章在开头没有陈述中心思想，但在结论段落中给出了观点。例如：1999年第二篇文章的段落是由一些平行词、另一个、进一步等连接起来的，像剥洋葱一样一层层展开。在最后一段中，Virtual Vineyards、Amazon.com 和其他先驱者的例子表明，销售正确类型的产品并适当组合交互性、热情好客和安全性的网站将吸引在线客户。建议文章中心：互动性、友好性、安全性将吸引在线客户。

5. 问题-解决方案类型

在这类文章中，作者首先提出问题，然后提供问题的解决方案。如果有多种解决方案，则作者认可或认为重要的解决方案就是主题。

总之，对于一篇完整的英语说明文或议论文，无论其形式看起来多么复杂多样，用一句古话来说：“万事如意”，即文章遵循特定的章节结构模式。可见，如果我们熟悉文章章节结构模式的特点，对于理解文章、把握主题会有很大的帮助，对于提高文章的准确性会起到特别重要的作用。问题。

（跨高教育英语教研室孟薇薇）

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