访问手机版| 职校网| 一级建造师|二级建造师|一级消防工程师|经济师|初级会计师|中级会计师|注册会计师导航
  • 各地招聘直达:
  • 当前位置:首页 > 学历教育 > 自考

    中国解决南海问题的原则和主要措施(中国解决南海问题的原则)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-25 14:02:37

    据悉,中国外交部长杨洁篪近日对印度尼西亚、文莱和马来西亚进行正式访问。杨洁篪访问结束后接受记者采访时表示,我们就南海问题交换了意见。我们都认为,有关各方应共同努力,全面有效落实《南海各方行为宣言》号决议,按照《宣言》号决议的原则和精神,在协商一致的基础上,推动制定“南海行为准则”。 30000。

    杨洁篪表示,此访主要是为了增进与三国的友谊,深化合作,推动中国-东盟战略伙伴关系发展。我们还就南海问题交换了意见。

    杨洁篪指出,关于南海问题,我想强调的是,中国对南沙群岛及其附近海域的主权拥有充分的历史和法理依据。同时,从地区和平稳定和共同发展的大局出发,中国致力于通过直接方式解决南沙群岛部分岛礁主权争议和南海部分岛礁权益重叠问题。与有关国家进行谈判。由直接有关的主权国家通过谈判解决争端是《宣言》的重要原则和精神,也是《宣言》所有签署方的共识。印尼、文莱、马来西亚和中国均认为这一共识应得到有效遵守。

    杨洁篪表示,我们反对南海问题国际化、地区化,是为了维护有关共识,维护《宣言》的有效性,维护地区和平稳定。事实上,中国多年来与有关国家解决领土边界问题的成功实践表明,双边协商谈判是解决争端的有效途径。

    杨洁篪指出,中方始终坚持《宣言》,为推动《宣言》框架下务实合作作出了重要贡献。我们希望东盟国家与中方共同努力,全面有效落实《宣言》号文件,增进互信,促进合作,维护地区和平稳定。

    (陈逸轩责任编辑)

    2013年考研信息及备考教程考研频道

    新东方考研辅导课程报名通道

      相关文章:


      第1篇    高中物理力的合成与分解技巧(物理高中力的合成与分解)    作者:admin

       三、力(常见的力、力的合成与分解)(1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),x:形变量(m)}3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反,μ:摩擦因数,FN:正压力(N)}4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对


      第2篇    金属及其化合物知识点总结(高中化学金属及其化合物)    作者:admin

       金属及其化合物一、金属活动性Na>Mg>Al>Fe。二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶


      第3篇    清华大学2018年自主招生人数(清华大学2018自主招生试题数学)    作者:admin

       6月10日,清华大学2018年自主招生考试全面启动,2018年清华大学自主招生、领军计划依然在全国设置多个考点,考生可就近选择。自主招生测试为初试和复试。一、笔试时间初试时间为6月10日上午9:00-12:00,共3个小时。二、笔试模式初试采用笔试形式,理科类:数学、物理、化学;文科类:数学、语文、历史。清华理科笔试都是选择,共75题,数学35道题,


      第4篇    高考语文基础知识训练试题第十三套答案(高考语文基础知识训练试题第十三套卷)    作者:admin

       1.下列划线字的读音全部相同的一项是()A.行旅行头行将就木行贿受贿B.给予给水自给自足不给面子C.测量掂量丈量土地量入为出D.应该应届得心应手理应如此2.下列各组词语中,字形全都正确的一组是()A.脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星B.焕发一幅对联关键性格不合C.提纲情有可原厮打连年歉收D.幅射绿草如茵松弛旁征博引3.依次填


      第5篇    甲烷的氧化反应现象(甲烷氧化的化学方程式)    作者:admin

       甲烷的氧化反应最基本的就是燃烧,高考网为大家整理了《2016高考化学知识点:甲烷的氧化反应》,供大家参考,更多关于甲烷的氧化反应知识点详解请关注高考网。2016高考化学知识点:甲烷的氧化反应甲烷氧化反应最基本的就是燃烧:甲烷完全燃烧:CH4+2O2=CO2+2H2O甲烷不完全燃烧:2CH4+3O2=2CO+4H2O甲烷

    免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

    文章评论评论内容与本站立场无关

       评论摘要(共 条)
     职校网
     职校网