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考研数学44分(考研数学四十多分)
考研数学是考研中的重点、难点科目。考研数学如何复习?下面我给大家分享一下高分专家分享的考研数学学习经验,供大家参考。
考研数学的复习往往比较费脑,很多考研考生也被复杂的数学公式所困扰。面对困难重重的数学复习,听听专家的经验也许会提高你的复习效率。
?复习材料:
主要信息包括:《考研数学复习指南》、《考研数学模拟考场15套》、《考研数学400题》。
辅助材料包括:相关教材(高等数学、线生成、概率统计)、《数学题型集粹与练习题集》、《历年考研数学真题解析》等。
其中,主复习材料是指需要逐字(或以上)阅读的材料,辅助材料用于复习一些概念、专题解题思路等。我会介绍一下它们的特点和用法。这些材料会在“审核流程”之后进行。
?审核流程
热身阶段:暑假期间及之前,有空有兴趣的时候看书。目的是热身,读多少并不重要。但事实上,或多或少还是可以看到的。这段时间你不必对自己要求太高,因为还有很多时间。同时,我个人觉得过早进入高强度复习状态很容易造成后期的疲劳和厌烦,影响复习备考的热情和精力。
基础复习阶段(一):我是9月1号进入这个阶段的。此时,我们已进入高强度的复习阶段。这段时间主要看的是《复习指南》。这是一本厚厚的书,有400多页。我对这本书的评价是“博大精深”。它不仅总结了教学大纲所需的所有基础知识和概念,还收集了许多示例和练习,包括历年研究生考试题。因此,热身之后,踏踏实实地阅读这本书,对于掌握和理解基础知识和解决问题的思路是非常有益的。阅读本书时应注意的事项:
1)必须认真掌握和理解基础知识和概念。如果有不明白的地方,就必须借助辅助材料来阐明。只有这样你才能看例子和练习。
2)每道例题和练习,在阅读答案和解题思路之前一定要自己动手做,然后对书本上的答案和解题思路进行总结和反思,并在旁边写下自己的感受。用不同的符号标记问题。当时我主要分为三种情况:一是我能做到,二是我有正确的想法,但不能完全写出来,或者我没有做对,三是我不知道或者这个想法是错误的。做好这些标记会让你以后的复习更有针对性。
3)一定要写出并回答问题。你可以自己做实验。当你听懂了一道题,觉得没有问题的时候,就试试自己能不能一边拎着书,一边流利地写下来。我相信大多数人做不到。因此,我强烈建议你在复习之初就养成动手的习惯。这是检验你是否完全掌握的唯一标准。
4)一定要注意总结。看概念、知识点时,要划出一些关键词和句子;对于一开始不明白的人,一定要在理解之后写下自己的理解。做题的时候,还要写下为什么前面提到的第二种、第三种情况做不到,以后会看到什么样的典型题,应该有什么样的反应和想法。
5)这本厚厚的书博大精深,包含很多疑难问题,所以你第一次复习时会遇到很多困难,甚至是折磨。这个时候,你需要告诉自己,这是正常的。试想一下,如果这本书一拿到手就能轻松看完,那就不用复习了。这个阶段一定不能失去信心,一定要坚持下去,一步一个脚印地前进。如果遇到实在不懂的问题,就暂时搁置一下。如果有机会,可以向老师、同学询问或者查阅资料来搞清楚。事实上,有些问题在后期复习时就会“啊哈”。
基础复习阶段(二):该阶段可穿插于第一阶段。就我而言,我在九月底开始了第二阶段。这一阶段主要利用辅导班的机会,对数学基础知识进行第二次“扫荡”。由于有了第一阶段的基础,所以去辅导班就已经有了一定的印象,所以基本能跟上老师的节奏。课后结合课堂笔记和《复习指南》再次巩固。我觉得通过这两个过程的交替,我对最基本的知识有了更好的理解和掌握。
真题体验阶段:这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。这个阶段我只花了不到1周的时间。原因是大部分真题(尤其是大题)都在《复习指南》中见过,所以没有太多必要去“真题”过一遍。对此,我主要是看大题,抓紧时间做小题,感受一下。我当时的经验和判断是,真正的试题其实并不难。只要你小心并注意速度,你就可以获得高分。
当我完成以上三个阶段的复习后(11月中旬左右),一个麻烦的问题出现了,相信大家也会遇到。这就是:书上的东西大部分都能看懂,但是东西太多了,容易忘记,做题的时候不容易写出来。同时我也感觉在那本厚厚的书中,读完前面的部分我忘记了,读完后面的部分我也忘记了。又忘记了。
针对这种情况,我觉得只有加强训练才能解决,于是就进入了模拟阶段。这个阶段,每做一组模拟题,就可以复习所有章节的重要内容。虽然不能涵盖每一个知识点,但是可以随意复习重要的知识。我认为这比每一两个月一遍又一遍地读一本厚书要好得多。
?套题模拟阶段应遵循以下原则:
1)模拟考场:必须定时(3小时/组),用真刀真枪模拟考场情况。如果你不做这组题,你可能听不懂。大脑高强度工作3个小时还是很累的。到了问题点就必须停止回答,然后根据答案给自己打分。只有这样,你才能更清楚地了解自己的处境,给自己施加压力。
2)用好答案:做完每组模拟题后,安排足够的时间对答案进行对比,进行全面、系统、详细的总结。这个时间通常会超过做题的时间,即3个小时以上。我曾经说过,总结的过程其实就是你大脑中有序储存知识的过程。不要急于读完答案并说“我明白了”并结束它。
3)注重反思:每做几套,还需要回去总结一下自己容易出问题的知识点、章节、题型,分析原因,制定对策。必要时可以利用辅助材料进行专项训练,取得突破。
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