考研词汇背诵计划(考研英语单词背诵计划)

背诵英语词汇是很多学生的一大难点。 CCPS考研建议2017年考生不要死记硬背。一定要把握以下三点，灵活背诵考研英语单词。

1、注重音、形、义的分析。

考研英语词汇中有很多发音、形状、含义相似的情况。如果不仔细分析，常常会出现混乱。如：可敬的a。值得尊敬，有良好的声誉；恭敬的尊重他人，尊重他人；各自的a.单一的、单独的，是一级发音、形状、意义的同义词。又比如，总统和总统这两个词发音相似，但含义却截然不同。前者是“先例、先例”，后者是“总裁、总经理、校长”等。 考研词汇复习中，仅仅孤立地记住单词的意思是不够的。只有经常分析相似词的读音、形意，才能更准确、更牢固地掌握每个词的意思。

2.注意熟悉单词的陌生含义。

大家都知道考研大纲中的词汇量要求是5500个，但这5500个词汇量是怎么组成的呢？一部分其实是我们之前初高中学过的词汇，加上四级六级的词汇，以及教学大纲的核心词汇。很多考生觉得这些在初中、高中学到的词汇非常简单、熟悉，常常忽略它们。事实上，这种做法是非常有害的。考研英语作为一项更高层次的考试，需要理解每个单词的含义和用法。这就是熟悉的词语的意思。因此，我们应该改变以往的背单词的思维。我们不能只知其一而不知其一。否则，即使我们背了很多单词，做题时仍然会很被动。尤其是在做阅读理解的时候，很多单词往往都不是我们最常用的。那些常用的含义，如果按照常规含义来理解，往往会难以理解。熟悉单词的熟悉含义是指我们以前学过的熟悉单词。我们已经掌握了这些单词的一些含义，但是在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的含义，比如学校、“学校”、tip、“Tips、tips”等，我们一定要重视起来。这些新含义很重要，因为这些是命题人最喜欢的测试点。

3.注意词根词缀。

英语中的大多数单词都是由词根加上前缀或后缀组成的，而词根是由原来的拉丁语演变而来的。这些拉丁词根的数量极其有限。因此，只要我们掌握了这些词根，那些看起来很难的单词就很容易记住了。例如，我们知道ceed，或者cede的意思是“走”，那么proceed的意思是“前进，前进”，succeed的意思是“成功”。这样的话记住单词会更容易。而且，在研究生英语考试中，出题者往往更喜欢使用许多熟悉单词的衍生形式，这一点应该引起大家的注意。比如variety，它的动词形式variety、名词形式variety、形容词形式variety等等，在考试中都是很常见的。其实，只要你能记住这一类单词的变化，记住其他派生单词就会很容易。

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