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2014年心理学考研真题及答案(2014心理学312真题解析)
2014年考研已经正式落下帷幕。今年的试题有何特点?发生了哪些变化?
普通心理学
从题型分布来看,2014年一般选择题包括1至12、14至16、18、19、29等题;选择题包括66和67;简答题包括76、77题;综合部分81题。这些题几乎涵盖了教学大纲中普通心理学的所有章节,主要是对教材中重要概念和理论的直接考察。简答题“简要描述知觉的组织原理”和“加德纳多元智能理论”是对基础知识点的直接考察。综合题考查与“工作记忆”相关的知识,在考查传统关键记忆的基础上有所创新:工作记忆的研究也是心理学的前沿研究。 2014年通用心智题考查的知识点仍然是传统的重点和难点。
在这里,问题类型。同学们一定要注意2014年普通部分的单选题。多项选择部分考察了新兴的认知神经科学心理学派。 2014年更加注重对心理活动生理基础的检查,如视觉感受野、脑电波、生命中枢、身体运动区等,建议15岁学生注意心理现象的生理基础,同时掌握复习时的重点和难点。提醒学生,心理学的生理化是当前研究的热点领域。这在2014年心理学专业考研中得到了体现。 2015年,可能会有一些更前沿的知识点。
社会心理学
2014年社会心理学的题包括第13题、第17题等,这些题都不是很难。与以往考试唯一不同的是,穿插了社会心理学和普通心理学的题目。
发展与教育心理学
发展心理学和教育心理学共考查了11道单选题、2道多项选择题和1道简答题。发展心理学和教学思想仍然延续着调查广泛、知识详实的特点。发展心理学包括婴儿期、幼儿期和青春期的一些主要发展特征。 2014年的选择题考察了同组受试者在55岁、65岁、75岁时各方面的能力。随着年龄的增长,呈现明显下降趋势的是选择题“成年期心理发展”和“终身发展视角”,值得大家关注。发展心理学的研究也越来越关注成年期和老年期的心理发展。教育心理学侧重于研究学习的分类、学习的重要理论和迁移。简答题考察了“认知结构学习理论与建构主义学习理论的主要区别”,这是传统教育心理学的关键知识。建议学生一定要掌握传统的重点和难点。
统计与测量
今年的统计和测量并不那么困难。共出现17道单选题、2道选择题和1道综合题。测量中不存在简答题。单选题和多项选择题是考核的最基本的知识点。评估有效性、规范和常用测试。统计评估的知识点涉及正态分布、协方差、显着性检验和概率。最后一个综合题考察了回归分析并需要计算回归方程。还要提醒大家的是,今年的考试依然考核的是最基本的知识点。只要熟悉教材和经典讲义,就能应付自如。
实验心理学
今年的实验心理学选择题包括17道单选题,比2013年增加了4道单选题;和2 道多项选择题。综合题是关于“习惯范式”的实验,难度还是比较高的。 2014年,实验心理学写作比例明显上升。考试的重点不仅包括实验心理学的历史、实验方法、实验设计、传统心理物理学方法、信号检测理论等,还重点考察实验逻辑。
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