社会面临的突出问题(谈谈社会问题的界定过程)

考生在复习和备考过程中，难免会遇到拦路虎——知识难点和盲点。特别是有些题涉及的知识点很广，包括社会历史知识。如果候选人不了解相关知识，就会对政治原则感到困惑。要么是噎着，浪费时间和精力，要么是消化不良，知识浅薄。关于“社会形态”的相关知识点给考生带来了很多理解上的困难。老师列出了相关的疑难问题并给出了相应的解释，帮助考生消化这个知识点。

首先，我们必须理解社会形态的含义，在此基础上，我们可以看看如何理解社会形态更替的多样性、人们的历史选择性等相关问题。社会形态是与生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态。

社会形态更替的多样性体现在不同国家、不同民族社会形态发展的特殊性或个性。这种多样性表现在三个方面：一是一些国家和民族的社会形态突飞猛进；二是一些国家和民族的社会形态出现暂时停滞或恢复倒退。三、一些国家和民族的社会形态在一定阶段有社会形态

它是由多种社会形态相互渗透、交织而成。对于第一种跨越式发展，例如新中国成立后，在中央政府的外部影响下，西藏、四川凉山彝族直接从奴隶社会跃入社会主义社会。至于第二种复辟或倒退，如分别发生在1917年和1915年的张勋复辟和袁世凯复辟，他们都恢复了封建制度，但当时已经进入了一种特殊的过渡社会形态，即，半殖民地社会。半封建社会（半殖民地是从国家政治地位看，半封建是从社会经济结构看），相对来说，是历史的倒退；那时，中华民国资产阶级共和国，资本主义共和国已经建立和恢复了。帝国主义显然是倒退了一步。至于第三种，多种社会形态相互交织、交织在一起。例如，我国现代社会是半殖民地半封建的社会形态。

在社会形态的选择中，人类可以发挥主观能动性，在多种可能性组成的“可能性空间”中独立选择社会形态。一个国家或民族在选择自己的社会形态时主要考虑三个角度：第一，基于国家利益选择社会形态。中国人民之所以选择社会主义，是因为只有社会主义才能救中国，社会主义才符合中国人民的根本利益。其次，社会形态的选择取决于传播。俄国十月革命的爆发，把马克思主义带到了中国。中国社会主义革命和建设的选择在一定程度上受到了苏联的影响。中苏交往与合作影响了中国社会主义发展。第三，根据历史必然性和对民族特点的把握，选择一定的社会形态。中国选择的社会主义，是在半殖民地半封建社会的基础上，在封建地主、资产阶级维新派、革命派领导的革命相继失败后，选择的一条符合中国实际的道路。这条道路的选择在中国几天后就开始了。发展似乎正是正确的选择。

以上通过实例说明了社会形态发展的多样性和社会形态的独立选择性。希望考生通过具体实例对相关知识点有清晰的认识。举一反三是强烈推荐的学习方法。政治学习不应该是死记硬背，而是通过理解来记忆相关考点。政治考研的难度不再局限于简单的机械记忆和背诵，而是对知识的透彻理解和学习与运用的能力。考生要注意多读书、多练习、多思考。

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