农学考研题目难吗(2021年农学考研大纲汇总(完整版))

农科统考“常错易错”考点分析

——谈植物生理生化研究和考试的准备

2008年，农业科学实行全国统一考试。统一考试后的初试科目为政治理论、外语、农业科学公共基础、农业基础学科综合。其中，农业公共基础科目包括数学、化学，由招生单位选课，也可以经招生单位同意考生自选。农业基础综合学科包括以动植物学科群为基础的动物生理与生物化学、植物生理与生物化学学科，由招生单位选聘。

统一考试各科目分数分布分析

农业统考数学内容由《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》三部分组成，分别占试卷的56%、22%、22%。试题包括选择题（8*4=32分）、填空题（6*4=24分）、解答题（9题=94分）。农科统考数学内容要求不高，难度稍低。复习时要注重基本概念和其他基础知识的掌握。学习数学的最好方法应该是看和练习相结合。避免片面只练不看，或练不看的做法。候选人应该这样做。当他们读完一章的基本概念，感觉了解了基本原理和题型后，就应该找一本相关的题本进行练习，检验自己对知识点的掌握情况，找出是否存在问题，然后回到课本上查找原因，把做错的试题重新练习一遍，直到完全理解知识点。复习数学真正的难点在于把握训练的恰当性。最要避免的是一味急于进步的吞咽式学习方式或者一味多做题的复习方式。练习题时，力求在每一题上多花点时间，尤其是会出错的练习题，而不是花更多的时间做更多的练习题。跨农大学农学教研组的老师建议考生收集中国农业大学历届试卷以及2008年、2009年统考试卷进行研究。这不仅可以消除非农大学考生对试题的陌生感，也可以更好地掌握重点和试题。考试模式。

化学试卷由《无机及分析化学》和《有机化学》两部分组成，各占分数的50%。试题包括选择题（30*2=60分）、填空题（35*1=35分）、计算、分析与综合题（8=55分）。征服化学等科学科目只有一种方法：多做题、多思考。一开始你可能会觉得阅读起来很困难。这个时候你一定要有耐心，继续读下去。慢慢地你就会找到主题的线索。如果您按照线索进行操作，就会很容易上手。然后通过大量的练习，就可以培养出良好的技能。只有有了好的解题思路，考试时才能得心应手。

动物生理生化试卷内容由《动物生理学》和《生物化学》两部分组成，各占50%。考试题型为：选择题（30*1=30分）、简答题（6*8=48分）、实验题（2*10=20分）、分析问答题（4*13=52分）。单选题和简答题是比较基础的题型，考查的知识点也比较基础；分析性问答题考察考生对知识体系的整体掌握，以及对部分系统知识的牢固掌握；而实验新题型主要考察两个方面，一是对实验的熟悉程度，二是知识点的灵活运用。大部分实验题都是基于不易测试的知识难度，根据知识的灵活性来设置测试技巧。要求考生不仅要掌握单个知识点，还要注重知识点之间的联系，形成知识网络，能够举一反三。 融合的。

因此，建议考生在复习时将生理学和生物化学联系起来，发现它们之间的共性。例如，一个问题是：“设计一项从动物肝脏中提取DNA 的实验”。要解决这个问题，首先要明确实验原理：在浓氯化钠溶液中，脱氧核糖核蛋白的溶解度很大，而核糖核蛋白的溶解度很小。在稀氯化钠溶液中，脱氧核糖核蛋白的溶解度很小，核糖核蛋白的溶解度很大。因此，可以使用不同浓度的氯化钠溶液分别从样品中提取脱氧核糖核蛋白和核糖核蛋白。提取的核蛋白用SDS（十二烷基硫酸钠）处理，DNA（或RNA）从蛋白中分离出来。用苯酚-氯仿沉淀蛋白质，并将DNA 溶解在溶液中。向溶液中加入适量的乙醇，DNA就会沉淀。原理弄清楚了，材料的选择和设计步骤就不成问题了。需要注意的是，在设计实验流程时，不需要注明试剂的具体用量。您只需明确说明操作步骤即可。回答问题时，最好按照实验材料、仪器试剂、实验原理、实验步骤的格式来写。这会给阅卷老师一种清晰、清爽的感觉，也可能成为考官添加“印象分”的亮点，为你的试卷增色。

植物生理生化试卷包含两个方面，即：《植物生理学》和《生物化学》，各占分数的50%。测试题为：单选题（30*1=30分）、简答题（6*8=48分）、实验题（2*10=20分）、分析问答题（4*13=52分）。选择生理生化作为考试科目是根据该科目的内容和特点决定的。生理学和生物化学包含植物生产学科各种专业研究的最基本知识。它们对于研究生（论坛）选择课题、实验计划以及分析实验材料时普遍适用的基础知识非常重要。由此可见，统一考试正在向一个基础方向发展，考试内容是一些基础、常用的知识点；从另一个角度来看，统考正在向多元化、更加灵活的方向发展，增加了一些以前没有的新内容，比如实验题，需要考生多总结、多思考。

植物生理学和生物化学专业（实验和计算问题的常见测试点）

农业统考后，由于取消了此前遗传学等部分科目的考试，植物生理学、生物化学成为植物生产各专业的专业统一考试科目，使得植物生理学、生物化学在研究生中的相对比例农业高考（论坛）有所增加。以本学科为例，质考老师就农业专业课程备考过程中应注意的问题提出了一些建议，希望对2010年的考生有所帮助。考研是一项系统性的考试。项目。复习之前，首先要有一个宏观的规划。哪个月应该完成什么，以及如何复习哪些科目应该做。无论考生的基础如何，总的复习时间如何，一般来说，考研复习总会经历三个阶段，即三轮复习：

第一阶段是阅读全书，对教材有初步的了解。这个阶段不需要深究知识点。知道哪一章讲什么、重点难点是什么就够了。不懂的话就暂时放下吧。由于统考后没有指定的植物生理生化参考书，所以最好准备两本以上的参考书，并选择其中一本比较有条理、适合自己水平的作为主要复习材料，建立自己的知识体系。补充其他教材的知识点。如果同一题在不同版本中描述不同，则该知识点一般不会作为题目内容；如果从不同角度描述同一个知识，一般都会以这个知识点为重点。部分考生选用潘瑞驰主编的《植物生理学》（第5版）作为主要复习材料。本书条理清晰，厚度适中，内容全面。虽然不是农林教科书，但还是可以用的。根据李和生主编的《现代植物生理学》和吴卫华的《植物生理学》作为参考，我发现很多知识点其实都是一样的。读完之后（特别是第二轮复习的时候），我干脆就不去区分了。我读了哪本书？相关知识点要按照哪本书容易记住的方式来记忆。

由于统一考试后的统一标准是中国农业大学历届考研所规定的教材和考试模式，所以现在很多人推荐中国农业出版社王忠主编的《植物生理学》。至于生物化学，如果考生专业基础不够深厚，建议不要使用王竞研的版本。是生物学专业的一本参考书。语言太专业了。最好找一本更薄、更清晰的书。贤荣主编吴《基础生物化学》、郭爱光主编《基础生物化学》均可。当然，王晶摇滚版作为某些知识点的参考书也是不错的。

第一轮复习最要避免的是集中在某个难点上并深入研究。只看某一处而不看全貌会摧毁你的自信心并浪费时间。必须明确的是，第一轮的目的是把教材读通，了解教材中重点难点的分布。另外，第一轮复习前，先分析一下往年的试题（中国农业大学真题和2008年、2009年全国统一考试），抓住复习要点，避免白看。没有目标。

第二阶段是最重要的复习阶段。这个阶段需要参考大纲，充分理解各章所需的内容。读完一节或一章后，用简洁的语言总结主要内容，特别是重要的知识点，并整理成笔记，以便在三轮复习时集中记忆。除了熟练掌握各个知识点外，还要注重各部分知识的内在联系，将基础理论知识有机地联系起来，将点连成线，将线连成面。章节的整合非常重要，因为专业课的实验题和论述题往往涵盖的内容和跨度很大，每章中与这个问题相关的内容基本上都要回答。在复习的过程中，要经常看一下往年的试题，这有助于你随时掌握复习的方向。

植物生理方面，根据往年的考题，我们列出了几个常见且容易考的领域，例如：C3和C4的考点（几乎每年都会涉及）、TCA循环、第二信使、春化、水分运动机理、蒸腾作用及其影响因素、植物信号转导、矿质养分吸收与运输、光合作用中的光合磷酸化、呼吸代谢途径、五大类植物激素的作用方式、植物生长调节机制、生殖生理中的光周期诱导、花器官的发育与调控、种子休眠的机制与发育过程、逆境生理上对各种不良环境的抵抗机制以及植物自身的调节机制等等。当然，除了这些之外，其他的还应该也值得关注。我只是提醒考生，在这些容易考的地方多下点功夫，只要出现在试卷上，力争不丢分，因为这些都是基本概念、基本理论。主要考验知识记忆力，你一定能记住。在这里，我还想提醒考生，农学考试包括主要农学——农业和林业。涉及林业知识。农业生产的应用内容恐怕也会体现出来，比如引种、根系、冠系等。这种实践与理论相结合的理性分析一直是考试中的考点，考生一定要谨防。

此外，植物生理学《大纲》要求考生能够运用植物生理学的基本理论，综合分析和解决相关实验和实际问题。这个方向需要考虑的事情有很多，比如：设计实验证明赤霉素可以诱导大麦种子产生-淀粉酶；设计实验来证明植物感受到春化的部分是茎尖的生长点（或者证明植物感受到光周期）。部分是叶子）；用实验证明光敏色素的存在；实验证明，光合作用时释放的氧气来自于水；如何证明高等植物在长途运输过程中经过韧皮部；设计实验来说明黑暗期和光照期在诱导植物开花中的作用。等中的角色

以“证明植物感受到春化的部分是茎尖生长点”为例，我们来分析一下实验题的答案：先找出题后的关键词——春化、茎尖生长点。如果春化的概念清楚的话，最好写下来，因为如果后面的步骤不能很好地回答或者无法回答，这个概念可能会被扣分。当然，如果你记不太清楚，就不要添加任何不必要的细节。再看一遍，标题已经暗示我们经历春化的部分是茎尖生长点，所以对生长点与其他部分的区别对待应该是实验的关键。最后，答案可以按照以下原则来组织：

实验原理：春化作用是指低温诱导植物开花的作用。植物中感受低温的部分是茎或其他可以进行细胞分裂的组织的生长点。将植物放置在温暖的房间中，仅对特定部分进行低温处理。如果植物能够开花，则证明处理过的部分是低温敏感部分。

实验材料及用品：盆栽芹菜、胶管、冷水、温水等。

实验步骤：

1、选择两盆长势良好、生长期天数相同的芹菜进行实验。

2.将一盆芹菜放在温暖的房间里，用软管包裹芹菜茎的尖端，然后倒入冷水。将另一盆芹菜放入低温室中，将温水倒入包裹茎尖的橡胶管中。过一段时间观察实验结果。如果经过低温处理的茎尖芹菜能够开花，而经过温水处理的茎尖芹菜不能开花，则证明植物感受低温的部分就是茎尖的生长点。

关于实验题的质证，我提醒大家，一定要设置对照。控制是在研究学科中进行实验的重要措施。只有设置对照才能更好地比较实验得到的结果，使结果更有说服力。本题设置为阴性对照——用温水处理茎尖，使用两种不同的结果来增加实验结果的说服力。

我们农业类的生化考试比较简单。考试范围涵盖碳水化合物、脂质、核酸、蛋白质。关于代谢调节的章节没有经过测试。对于记忆的内容，考生根据大纲复习即可。审查的时候，可以去质证网站收集一些信息。例如，一首生化记忆歌曲可以帮助我们记住很多事情。例如，人体必需的八种氨基酸可记为：“一两种色素本来较淡”——指异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸；酸性氨基酸：腹腔酸（天上的小米很酸）——天冬氨酸、谷氨酸；碱性氨基酸：赖氨酸；芳香族氨基酸（最大光吸收波长从高到低）：色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸等；

生化除了考记忆力之外，几乎每年都会设置计算题，比如计算蛋白质的含量；酶的Km值的相关计算；蛋白质和核酸相关参数的计算；当TCA循环和呼吸链完全氧化时，生成什么ATP的计算；计算GC或AT含量等，示例如下：

1. 某条肽链中有一段含有典型的15圈螺旋结构。分析并回答：（1）这条肽链的长度是多少纳米？它含有多少个氨基酸残基？ (2) 翻译模板链是一种什么样的生物分子？这个螺旋片段对应的模板链由多少个基本结构单元组成？

第三轮复习是记忆阶段。通过以上分析，我们知道农业专业80%以上的课程仍然以测试记忆为主。第三轮复习时，要记住第二轮的笔记和要点。利用专业课程目录回忆复习内容。尽量回忆重点，让知识在脑海中系统化、组织化。经过前面的积累，你可以根据考试的要求做一些练习来查漏补缺，也可以根据真题的题型给自己做一些跨度题，整合平时在书本上看的内容。这时候就需要看往年的试题了。基于对试题呈现方式（包括内容和角度）有更清晰的了解，可以在一定程度上预测考试内容。预测的依据是，近三年审查过的内容，尤其是近两年和近一年审查过的内容，不太可能被重新审查。但对于重要考点，可能会改变题型重新进行考试。例如，简答题可能会演变成问答题，问答题可能会演变成简答题。

考研是一场没有硝烟的战争，是一场毅力和决心的较量。既然你已经选择了，就不要轻易放弃，找准方向并采取行动，一定会取得满意的结果！

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