考研英语82分什么水平(考研英语82分算高分吗)

考研复习时间的长短完全取决于个人情况。有的人天赋高，基础好，三四个月可能就能轻松通过考试。但说实话，我觉得像我这样基础比较一般的同学占了大多数，所以还是压低点吧。逐步审查更为现实。

无论复习时间长短，有效落实个人复习计划都是必要的。我认为英语是一门积累性很强的学科。想要在有限的时间内提高英语成绩，前提是分阶段、梯度、循序渐进地复习。当然，在这个过程中，你也应该根据自己的复习情况，对计划进行有针对性的调整。下面我详细说说我的考研英语复习策略。

1.基础阶段——侧重于单词和长难句。

这个审稿阶段用了我整个审稿时间大约3个月。我的主要关注点是单词和长而难的句子。单词是提高英语的基础；长难句主要考验语法知识，这是研究生英语考试与其他类型英语考试的最大区别。

根据我自己的经验，我提出以下建议供大家复习这部分：

1.词汇复习书籍的选择。建议您根据个人学习习惯和记忆模式来选择材料。例如，如果你习惯快速记忆单词，而遗忘规则需要很短的时间才能遵循，那么建议你选择一本充满词汇的小册子作为第一轮单词复习的首选。不过，无论你的记忆方式是什么，一定要认真记忆。

2.找一本比较权威、全面的语法书。这些信息可以轻松帮助您复习各种语法的基本结构。阅读和翻译中的长难句都是由各种简单结构组成的，所以语法复习就显得尤为重要。

3、阅读训练要定时。阅读成绩在整张试卷中得分最高。我不会强调重要性。既然阅读决定了英语成绩的高低，那么在日常训练中自然要多加练习。还建议大家限制每次阅读训练的时间，这样有利于保证阅读速度的提高。另外，大家对阅读练习应该有一个正确的态度：这个阶段的阅读主要是训练自己处理长难句的能力，复习词汇书上记的单词，熟悉考研阅读模式。别指望这些问题会出现在考研试卷上。看书的时候不要贪太多，每天做4——5篇就可以了，但是你得看懂，尤其是里面长难句的结构。准确性并不是最重要的。

2. ——个分项精审，应对各类题型

我从七月份开始进入强化阶段。这一阶段的复习质量直接关系到考研的成功与否。在实际审核的过程中，我进一步细分了这个流程。

强化阶段的第一个月，我报名了强化辅导班。我认为参加辅导班首先要端正自己的学习态度。它只是一个补充。只有主观的努力和客观的支持才能相辅相成，才能达到预期的效果。如果有些同学的经济条件不允许，我建议你在网上找一些录音听一下。在这个复习阶段，重点应该是参加考研课程和吸收课堂笔记。

从9月初到11月底这几个月。我主要是分区域解决问题，即突破阅读、写作、完成、翻译、新题型等部分。我主要掌握这几个内容。

1、阅读和写作在整个研究生英语考试中占了很大的分值，所以我会把复习的重点放在这两类题上。

2.真正的主题是主要焦点。我根据原来辅导课上付波老师的讲解，反复分析了近十年特别是近三年的真题，做了五遍。我终于明白了每个测试点在测试什么。

3. 组成。虽然我不认为背模板是提高写作的好方法，但却是最现实的方法。

然后是11月底到12月初这段时间。根据我个人的经验，这段时间的重点是模拟题。看到这里，你可能会问：模拟题有用吗？他们能够预测考试问题吗？我个人的感觉是一套好的模拟题还是很有帮助的，因为这个时候你已经把真题背下来了，需要通过。模拟题提供了一个陌生而真实的考试环境。至于该题要不要下注，请参考我之前对阅读练习的看法。

需要提醒大家的是，7月到12月初的强化期不仅是英语的关键阶段，也是专业课的关键阶段（因为一般专业课书要到7、8月份才会发布）。希望大家合理分配时间。英语固然重要，但毕竟每门专业课都值150分。

3、冲刺阶段模拟——个真实研究问题

从12月初到考试是“冲刺阶段”。这个阶段我做了很多模拟，同时也在不断研究真题。我个人认为做模拟是练习速度的一个阶段。因为我很清楚模拟的作用和做模拟题的目的，所以没有压力。但在每套题所需的时间上我不敢懈怠，严格按照正式考试的要求来约束自己，保证了我做题的速度。

总之，我在复习中寻找规律，不断思考总结，同时根据实际复习效果调整计划，严格要求自己计划的执行等等。这一系列复习流程的实施为我的研究生英语成绩贡献了82分。希望以上内容能给2011年考研的同学一些启发和帮助！

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