提升考研英语阅读(考研英语阅读的做法)
目前很多正在准备考试的学生在英语科目上都存在着各种各样的问题。对于很多学生来说,问题的症结是除了阅读之外,如何在复习其他题型上取得进步。可见这确实是大家关心的问题。一个话题。原因总结如下:
很多朋友把词汇复习得差不多了,突然觉得自己的词汇量很大,功能强大,足以应对各类题型。
有的同学认为,如果现在不抓紧时间复习题型,考研似乎就没有希望了。
在这里,跨考研将帮助全体同学纠正这两种错误观点。首先,如果你已经差不多完成了词汇,你就可以开始阅读了。课堂上也多次强调单词学习和阅读要同时进行。那么现在让我们关注重点。其次,从时间上看,放暑假之前,要抓好基础。基础打好之后,我们就重点关注题型。这样一来,就不会有耽误,效果也会很好。不能因小失大,捡了芝麻丢了西瓜。最重要的是,很多同学并没有清楚地认识到一个问题,即只要做好阅读、认真研究,就可以有效地服务于其他类型的问题。里面的知识点当然是填空的考点。另一个例子是我们的翻译。无论你是学英语一还是英语二,只要你能理解阅读中遇到的各种长难句结构,就能分析和理解两种语言之间转换的原理和规则。多练习并不是另一种复习方式。有人说写作呢?你还认为写作要靠老师在冲刺阶段给你几套模板或者现在多写就能取得好成绩吗?错误的!写作是积累,但积累在哪里。当然是读书。阅读中不缺的是各种句子结构、各种主题的原文、各种地道的表达方式、各种丰富的思想。所以,只要认真阅读每一篇文章,一定能有所收获!
接下来我们来说说考研阅读对新题型的影响。
大家都明白,研究生英语考试题型中,只有“新题型”。这类题型是我们考生最陌生的题型……从小学到大学的各类考试中,格式塔、阅读、翻译、写作等都已经是再熟悉不过了。但对于新的题型,我却有一种陌生的敬畏感。
此类题是2005年考研英语大纲修改时增加的。主要考试形式有三种,三种形式只是备选,每年考试都会选其中一种。这样对于考生来说,虽然只值10分,但是准备这类题却需要花费更多的时间和精力。
嗯,因为不熟悉,所以要提前做好准备。不过,提前准备新题型并不意味着要重新做真正的考研题。相反,您应该了解新问题类型的命题逻辑。抛开真题的新题型是很有价值的。材料,并了解其命题方向和考点。
首先第一类题是:排序题。虽然是大家都没考过的题型,但我们也不是完全陌生。就是打乱文章段落的顺序,然后按照文章原来的正确顺序。安排一次。看似简单,其实并不容易,因为它对人的逻辑思维能力提出了更高的要求,尤其是在中西文化差异的背景下,逻辑思维差异很大,这就需要我们的大脑习惯于中文思维要思考英文原文的写作思路有点困难。但“世上无难事,只有肯做的人”我们不能简单地以考试的形式来判断是否能取得更好的成绩。相反,你应该想办法在有限的时间内锻炼你的英语思维。这是成功的关键,因为正确地做一篇文章并不意味着这篇文章一定是正确的,但是如果你提高了你的英语思维习惯,特别是文章的内容,如果我们的思路清晰,那么不同的文章就不会是正确的。非常不同,我们成功的概率会更高。而这些东西,可以在我们的很多阅读文章中得到理解和强化。
那么你读到的文章与中文有什么样的不同思维呢?
不难发现,你读的英文文章大多是讨论论文,所以讨论的话题主要有两种打开方式:
一是开题型
作者在文章的开头就直接陈述了某种观点,或者对某个事件、某个问题的看法。然后在下面使用各种论证技巧进行论证。这是一种相对简单的文章类型,更容易识别。
另一种是开头的介绍型
虽然文章的主要形式仍然是论证-论证写作,但与开篇点式文章不同的是,会在文章开头介绍一段看似与主要内容无关的段落,有时甚至相反。目的只有一个,就是介绍文章的中心论点。此类内容通常由1-2个相对较短的自然段落组成。
这类文章会被误认为有两个中心主题,所以当你遇到类似的文章时,一定要判断哪个才是真正的主题,并且两者之间会有一定的过渡,比如转折点,比如延续,比如常见的:但是,然而,却预示着一个转折点。这个转折点在文章中体现在三个方面:
1. 在第一段中作为引言提出提案后,立即进行过渡;
两个:开头提出其他命题,并在第一段末尾开始转向;
: 在开头提出命题,并在下一段开头开始过渡;
除文章开头外,英文文章中往往有支持论点的细节。这些细节因素的主要作用是丰富和证明论点,而且通常都讲得很清楚,因此段落之间的逻辑性也相当强,有时还穿插一些例子。
了解了英语文章的一些主要写作方法和逻辑思维后,我们要阅读一定量的文章,阅读后可以重点掌握这些文章的章节结构进行分析和识别。我相信这对于解决新的题型会有帮助。排序问题有很大帮助。
第二个是七个中选五个
如果说排序题是考察文章的整体框架结构,那么七选五题型就是考察对文章逻辑的判断能力,考察段落内部的逻辑关系,这就需要比较细致,但由于上下文可供参考,所以比较简单。对于七选五题型,要求大家注意英语阅读文章中常用的衔接和连接方法,比如人称代词的使用、连接词的逻辑关系、所有重复出现的关键词等。是从七个中选择五个的关键。当然,消除一些分散注意力的物品也需要足够的重视。这时候对大家的要求就是记住这篇文章的中心思想,只要不偏离中心,才能够不被分散注意力的项目影响,提高出题效率。所以,对于这类题,我们更注重文章中的上下文联系。我们平日里读书时应该养成良好的习惯,经常思考,经常分析,不要把文章仅仅理解为一个孤立的句子,那么这类问题就很容易解决。
最后是副标题
这种题型应该是新题型中最简单的。考点是学生能否对段落进行简洁概括。这可以通过日常阅读来完成。摘要必须准确、简单、切题。这样,我们就可以在此类问题上做到万无一失,有效排除干扰。这类题类似于阅读中的一类题,叫做:主题题或段落总结题。试想一下,如果我们想在这类题上得到高分,我们现在就可以努力了。我们可以在读到的每一篇文章、每一段文字中总结自己,哪怕只是一个简单的思考过程,或者只是一个简单的中文表达,相信效果会越来越明显。
总之,复习题型时,不要急功近利,而应该从考点的基础上做好充分的准备,做好当前的工作,一步一个脚印地努力。只有这样,我们才能在应对一切变化时保持不变,也只有这样,我们才能更有信心在各种题型中拿分。
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