货币银行学的期末试题(货币银行学期末考试试题及答案 doc)

1、填空（每空0.5分，共5分）：

1、金融市场可分为短期货币市场和长期____________；此外，证券发行市场称为______________；证券流通市场又称____________________。

2、我国货币政策的目标就是实现这一目标。

3. 马克思认为，货币的本质是__________________。

4、实际利率是指排除通货膨胀因素后的利率。

5. __________________市场是美国主要的银行同业拆借市场。

6. 最常见的金融衍生品有：金融远期合约、_____________、金融期权和_____________。

2、术语解释（每题2分，共10分）：

1. 基础货币

2、金融创新

3. 最佳货币区

4、逆向选择

5. 合同储蓄机构

3、选择题（每题0.5分，共10分）：

1.下列哪项最不可能用作货币的是（）

A. 燕麦片B. 冰淇淋C. 香烟D. 松香

2、信用卡透支属于什么银行业务？ ( )

A. 贴现业务B. 借贷业务C. 兑换业务D. 中间业务

3. 根据货币数量，如果货币供应量减少一半，则( )

A、短期产量减少一半，长期价格水平翻倍； B.产量减少一半；

C、短期产量减少一半，价格下跌一半； D、物价水平下降一半；

4. 下列哪项是货币市场的资金供给者（ ）

A. 商业银行B. 工商企业C. 个人D. 以上全部

5. 假设利率变化对货币需求有很大影响，该现象可以支持以下哪一种说法？ ()

A. 财政政策对增加产出无效。 B. 财政政策在增加产出方面比货币政策更有效。

C. 货币政策相对有效D. 以上都不正确

6. 下列属于长期信用工具的是（ ）

A. 股票B. 支票C. 银行本票D. 汇票

7. 出现物价上涨、失业和经济下滑现象同时并存的最可能原因是：（ ）

A. 需求驱动型通胀B. 通胀停滞

C. 成本推动型通货膨胀D. 财政赤字引起的通货膨胀

8、对我国目前发行的1元硬币最准确的描述是：（ ）

A. 本位货币B. 金属货币C. 实物货币D. 辅助货币

9. 当币值下跌时，会提示：（ ）

A. 债权人受益B. 债务人受益C. 债权人和债务人均受益

D.债权人和债务人均蒙受损失

10、信用发达的国家，货币供应量占比最大的是：（ ）

A. 纸币B. 硬币C. 存款货币D. 外汇

11、假设某企业从境外借入等值人民币1000元的外币，并将该外汇卖给央行。收到1000元后，存入其在交通银行的支票存款账户。如果法定存款准备金率为20%，则全社会货币数量的变化为： ( )

A.增加1000元B.增加200元C.增加5000元D.增加4000元

12.下列哪一项可以用来解释货币供应量与利率之间的关系：（）

A. 利率上升促使银行增加超额准备金。 B. 利率上升促使银行减少超额准备金。

C. 利率上升导致银行减少向中央银行提供的贷款。 D. 以上都不正确。

13. 商业银行与其他金融机构的区别之一是其受理能力（ ）。

A. 衍生存款B. 定期存款C. 活期存款D. 储蓄存款

14. LIBOR 是指： ( )

A. 固定收益债券B. 本国货币相对于其他国家货币的价值

C. 银行资产对利率的敏感性D. LIBOR

15.下列说法正确的是（ ）

A.虽然央行不能完全控制再贴现金额，但可以通过公开市场操作影响再贴现金额。 B、央行可以完全控制再贴现贷款的数额。

C、央行虽然不能完全控制再贴现金额，但可以通过设定再贴现率来影响再贴现金额。 D、央行再贴现金额每年按固定比例增长。

16、下列不属于存款类金融机构的是（ ）

A.商业银行B.储蓄银行C.信用合作社D.投资基金

17、如果黄金和白银的法定比价是1：13，市场比价是1：15，什么会涌入市场？ ()

A. 银币B. 金币C. 金币和银币D. 都不是

18.下列哪位经济学家不是传统货币数量论的代表？ ( )

A. 弗里德曼B 费舍尔C 马歇尔D 庇古

19、下列不属于投资银行业务的是（ ）

A. 发行支票存款B. 证券承销C. 基金管理D. 投资风险基金

20、我国设立资产管理公司的目的是（ ）

A.管理国有资产B.管理和处置商业银行不良资产

C. 客户委托的金融资产管理D. 房地产管理

4、判断与纠正题（正确的括号内打“”，错误的括号内打“”，错误的地方划线，然后在下面给出正确且具体的更正答案。 （比如不能把“是”改成“否”，反之亦然）每题2分，判断1分，纠正2分，共10分）：

1、纸币之所以能作为流通手段，是因为它具有内在价值。 ( )

2.商业银行的经营原则是流动性、盈利性和安全性（

3.央行是发行银行，因此公众的行为不影响货币供应量。 ( )

4、央行发行的纸币也是一个国家的财富。纸币发行越多，给人民带来的财富就越多（）

5.凯恩斯认为利率是由储蓄和投资共同决定的。 ( )

5、简答题（每题5分，共20分）；

1. 描述货币体系的主要内容。

2. 利率与证券价格之间有何关系？为什么？

3、直接融资和间接融资有什么区别？

4、货币政策的中期目标是什么？选择中期目标应遵循哪些原则？

6.分析与解释题（本题共25分）

2001年9月11日，恐怖组织袭击了美国世贸中心，不仅使美国航空业和保险业陷入困境，而且扰乱了美国支付和金融体系的正常运行，从而对美国造成严重损害。整个国民经济。后果。一方面，企业和个人对流动性的需求大幅增加。另一方面，不确定性增加和资产价格下跌也削弱了银行等金融机构的放贷意愿。所有这些都对陷入衰退的美国经济产生负面影响。说白了，无异于落井下石。为尽量减少“9.11”事件对经济复苏的不利影响，美联储通过多种渠道采取有力措施，恢复市场信心，确保金融和支付系统正常运行。以下是美联储针对“9.11事件”采取的六大措施。请仔细阅读并回答问题。

首先，美联储通过其位于纽约的交易中心以回购协议（repos）的形式向市场注入大量资金。 2001年9月12日，美联储持有的证券金额高达610亿美元。此前，美联储日均证券余额仅为270亿美元。

其次，美联储通过再贴现直接将货币注入银行体系。 9月12日再贴现余额高达450亿美元，远超此前日均余额5900万美元。

第三，美联储和货币合规办公室（OCC）说服商业银行调整贷款结构，向暂时出现流动性问题的借款人发放特别贷款。并声称，为了帮助商业银行实现这一目标，美联储随时准备提供必要的援助。

第四，由于交通问题导致票据无法及时清算，美联储于9月12日将在途支票金额扩大至230亿美元，几乎是此前日均金额的30倍。

第五，美联储迅速与外国央行签署货币互换协议，并扩大了现有货币互换协议的金额。

最终，9月17日凌晨，联邦公开市场委员会（FOMC）进一步将联邦基金利率目标利率定为3%，下调0.5个百分点。同一天晚些时候，纽约证券交易所重新开市。

问题：

1、美联储上述六大政策有何区别？哪些政策使用通用政策工具，哪些政策很少使用？

2.美联储通过什么手段增加货币供应量？增加货币供应量对一国经济有何影响？试比较和分析凯恩斯主义、货币主义和理性预期学派在这个问题上的不同观点。

3.什么是央行之间的货币互换协议？效果如何？中国人民银行目前与哪些央行有货币互换协议？

4. 降低利率对经济有什么影响？美联储下调联邦基金利率，纽约证券交易所选择在同一天重新开市，这是否是巧合？如果不是，美联储的目的是什么？其理论依据是什么？

5、目前在我国肆虐的非典（SARS）疫情对我国哪些经济部门影响较大？如果我国宏观经济表现因此受到影响，中国人民银行可以采取哪些措施？预计取得什么成果？

7.论述题（20分）：

请解释影响一国货币汇率的因素以及现行人民币汇率的决定机制，并分析汇率变化对宏观经济的影响。在此基础上探讨人民币汇率是否应该升值以及未来的发展趋势。

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