2015考研词汇下载(2015考研英语难度系数)

最大化背诵效率

通过练习巩固词汇量。能够灵活背诵熟悉的单词，绝对是能力的另一种体现。我见过很多学生词汇量很大，但在实际应用中却无法正确运用自己掌握的词汇。因此，在准备单词时，要注意单词如何使用，意思相近的单词如何使用，以及两个或多个之间有什么区别。很多同学觉得这样很麻烦，但其实这是一个节省时间的巧妙方法。他们善于总结。学习一个单词后，他们可以记住许多与之相关的单词。他们不但能记住，还能准确识别。当我们刚开始学习英语时，我们通常只记住单词的一种含义和一种用法。研究生英语考试作为一项更高层次的能力测试，要求对单词的含义有全面的理解，也就是常说的一个词有多种含义、一个词有多种用途。因为有的学生思想上还没有产生这种认知转变，还停留在死记单词一种意义、一种用途的阶段。尽管他们已经背了很多单词，但出题时仍然不知所措、被动。海天考研辅导专家认为，大多数考生在复习时只知其一，不知其二。大多数考研词汇都有多重含义，所以复习时也必须把握单词的引申义。这就需要大家在复习时注重理解和积累。你可以通过阅读书籍或杂志来积累相关知识。我相信，只要坚持，一定会有好的结果。

学会寻找关键词

当我们学习英语时，我们更关注长而难的单词。当我们看到多音节单词时，我们会查字典。然而，我们常常忽略一些单音节词或它们组成的短语，不查也不记。我们认为它们没有任何用处。事实上，较长的单词经常被用作专业词汇。这些小词都是英语母语单词，在日常生活中使用频率较高，一般含义较多，变化也较多。它们比较难掌握，应该成为大家学习的重点。海天考研辅导专家认为，对于英语单词，不能只记住它的中文意思，因为英语单词是有词性的。如果不知道词性，很容易导致句子结构错误。除了具有多种含义外，每个英语单词几乎还具有多种词性，如名词、动词、形容词、副词、介词等。各种词性的使用都有明确的定义。例如，介词总是跟在名词后面。或者名词从句一起使用，副词与动词或形容词一起使用。每个句子的基本成分是主语、谓语和宾语，还有一些用作修饰的从句、介词短语和副词短语。所以无论是读还是写句子，一定要注意词性、短语和单词的用法。

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