考研数学提高阶段做什么题(考研数学基础阶段需要大量刷题吗)

考研数学是现阶段复习的重点。考研数学考验学生综合解决问题的能力。培养综合解决问题的能力非常重要。下面小编就为大家介绍一下考研数学如何培养综合解决问题的能力。希望对大家有所帮助。

研究生数学入学考试主要考查以下几个方面。一是测试基础知识的理解，包括基本概念、基本理论、基本运算等；二是测试简单分析和综合能力；三是测试数学理论在经济和科学中的应用和工程。四是考验考生解题速度和准确性。第二次研究生数学试题相对全面、灵活，没有过于专业或抽象的内容；控制了一定的通过率，题目以中上水平为主，不存在通常意义上的所谓“困难”。因此，考生在数学复习中一定要重视基础知识。必须理解概念、属性的内涵和外延，清楚各个知识点之间的区别和联系。必须同时回答一定数量的问题，并逐步提高计算的速度和准确性。逐步培养回答综合试题的能力。

质量保证”

考研复习期间，大家都会做很多数学题，但题数并不是胜负的关键。关键在于问题的质量。所谓“质”，是指你从一道题中学到了多少知识和解题方法，发现了多少问题，经历了多少命题思路和考点。考研数学复习一定要做题，但不能把做题的练习与基础知识的复习对立起来。有的人觉得基础数学题太简单了，不愿意做，于是就做越来越难的题。但如果你对理论知识理解不深，没有理解基本概念，你可能就做不好基础题。怎么能谈做越来越难的题呢？你缺乏基本功，一味追求题目的深度、难度和难度。根据出题数量的多少，结果只会是高深的人做不到，浅薄的人必然错误百出。事实上，解决问题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和理解的过程。

多问为什么

如何选择练习题目？用一句话概括就是：“初阶，而后全面；勤总结，温故知新”。这很容易理解。重点是实施时应注意哪些方面。比如，在复习阶段，可以先把基础知识读一遍，然后用自己选择的参考书进行练习。在审核的过程中，大家一定要多问几个为什么。在理解一个概念时，问问自己为什么，它的潜在含义是什么，它适用于什么类型的问题，它的适用范围是什么，应该应用什么公式。在解题方面，我们唯一需要注意的就是勤总结。找出你做过的题并仔细总结。同一题型往往采用什么样的通用解题公式，这样拿到题的时候心里就不会慌。

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