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西医综合一(西医综合备考经验)
暑假是考研各科复习的黄金时间。不仅公共课的复习,专业课的复习也不能落下。正在考西医综合考试的朋友不妨看看学过西医的人是如何复习的。相信一定会对您有所帮助!
?暑期复习五个步骤:
第一步:看书(八版教材由薄到厚,由厚到薄):首先,把书由薄变厚,就是把知识点更加细化,理解透彻;然后把书由厚变薄,就是用目录建立知识体系框架,不再拘泥于某一点,而是把一个学科彻底、全面地考察。这个过程就是把书读薄。
第二步:听讲座:重点关注看书时不懂的地方。
第三步:背讲义(录制为音频)+听讲义:下课后,趁热打铁背讲义;每天晚上睡觉前再听一遍录制的讲义;最后达到可以写下讲义要点的程度。
第四步:做题:做黄皮书相应章节的题,并标记错题。你必须知道为什么每个选项是正确的以及为什么它是错误的。在书上找到相应的知识点标记,写在选项旁边,以进行举一反三。让黄皮书变厚,然后让黄皮书变薄。
第五步:最后复习错题。研究表明,一个知识如果遵循记忆曲线,基本上可以实现永久记忆!
?各科复习心得详解:
生理学:生理学在三个专业中占比最高,也是最琐碎的。一个问题很可能会出现在一句话中,所以一定要注意大纲要求的每一句话。而了解生理学是研究病理学和内科医学的基础。例如,胃有H离子泵,内科消化性溃疡的治疗包括质子泵抑制剂。这些自学可能没有联系。听导师的课,老师会引导、串联知识。我跟随的老师是一名执业医生,所以他可以整合所有科目并帮助理解。但是,请记住,任何老师都只是助手。想要深入理解知识,需要自己多思考、多讨论。
病理:病理考试的知识点比较固定,历年真题基本覆盖了95%的考点。因此,我花更多的时间去背讲义和研究真题。对于某些癌症,比如胃癌、结直肠癌,我在模拟考试前就背诵了。我背了十几遍才背下来。
内科:最难也最重要。这是一门融合生理学和病理学、结合记忆和临床思维的强大学科。因此,必须先打好生理学、病理学的基础,才能游刃有余地学好内科。在彻底理解教材后,建议您向执业医师提出一些问题来练习您的临床思维。曰考得熹宗者得天下,得熹宗小三门者安天下,得内外科者无敌。其重要性不言而喻。
外科:虽然外科书几乎和内科书一样厚,但比内科书简单得多。重点考察的章节是普通外科、骨科和一般介绍。其他章节可以直接背讲义,仔细研究真题。
生物化学:就像病理学一样简单。知识测试基本稳定。历年真题覆盖95%的考点。没必要复习得太早,因为太早容易忘记。前期可以听讲课入门,后期背讲义做真题即可。
考研是一场硬仗。最忌三天打鱼两天晒网。良好的学习习惯是成功的一半。量化计划不会迷失自我。以下是根据生理学,举例如下:
阐明:
1、计划表中的ABCD对应下面大纲中abcd所代表的章节
2、S代表第八版教材相关章节的总页数
3、本表仅供参考。这是审稿进度最慢的。 7月份开始复习的同学需要加快两倍的速度。
?生理学:
(1)Aa简介
Aa1。体液、细胞内液和细胞外液。身体的内部环境和稳态。
AA2。神经调节、体液调节和生理功能的自动调节。
AA3。体内的控制系统。
(2) Ab细胞的基本功能
Ab1。细胞内跨膜物质转运:简单扩散、通过载体和通道促进扩散、初级和次级主动转运、细胞的退出和进入。
Ab2。细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
Ab3。神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要产生机制。
Ab4。刺激和阈值刺激可以使细胞(或组织)兴奋、组织兴奋、兴奋性以及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。
Ab5。动作电位(或兴奋)的诱导及其在同一细胞上的传导。
Ab6。神经骨骼肌连接处的兴奋性传递。
Ab7。横纹肌收缩机制、兴奋-收缩耦合及影响收缩效率的因素。
(3)Ac血
Ac1。血液的成分、血容量和理化性质。
Ac2。血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
Ac3。红细胞的产生和破坏。
Ac4。生理止血、血液凝固、体内抗凝系统、纤维蛋白溶解。
Ac5.ABO 和Rh 血型系统及其临床意义。输血原则。
(4)促进血液循环
广告1。心肌细胞(主要是心室心肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要形成机制。
广告2。心肌的生理特性:兴奋性、自主性、传导性和收缩性。
广告3。心脏泵血功能:心动周期、心脏泵血过程和机制、心音、心脏泵血功能评估、影响心输出量的因素。
广告4。动脉血压的正常值、动脉血压的形成及影响因素。
广告5。静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。
广告6。微循环、组织液、淋巴液的产生和回流。
广告7。心脏交感神经、心脏迷走神经和交感血管收缩神经及其功能。
广告8。颈动脉突和主动脉弓压力感受器反射、心肺感受器反射和化学感受器反射。
广告9。肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、加压素、血管内皮产生的血管活性物质。
广告10。局部血液调节(自动调节)。
广告11。动脉血压的短期和长期调节。
广告12。冠脉循环和脑循环的特点和调节。
(5)AE呼吸
Ae1.肺通气的功率和阻力、胸膜内压和肺表面活性物质。
Ae2。肺容量和肺容量、肺通气量和肺泡通气量。
Ae3。肺通气的基本原理、过程及影响因素。气体扩散率、通气量/血流量比及其意义。
Ae4。血液中氧气和二氧化碳的形态和运输、氧解离曲线及其影响因素。
Ae5。外周和中枢化学感受器。通过二氧化碳、H+ 和缺氧调节呼吸。肺牵张反射。
(6)AF消化吸收
AF1。消化道平滑肌的一般生理和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。
AF2。唾液的组成、功能和分泌调节。蠕动和下食管括约肌的概念。
AF3。胃液的性质、组成和功能。调节胃液分泌、胃容受性、松弛和蠕动。胃排空及其调节。
AF4。胰液和胆汁的成分、功能及其分泌和排泄的调节。小肠的节段性运动。
AF5。大肠液的分泌和大肠内细菌的活性。排便反射。
AF6。主要营养物质(碳水化合物、蛋白质、脂质、水、无机盐和维生素)在小肠的吸收部位和机制。
(7)Ag能量代谢与体温
银1。食物的能量转换。食物的热值、氧热值和呼吸商。能量代谢的测量原理和简化的临床测量方法。影响能量代谢、基础代谢和基础代谢率的因素及其意义。
银2。体温及其正常变化。身体的热量产生和散发。体温调节。
(8)Ah尿的产生和排泄
啊1。肾脏的功能解剖特点、肾血流及其调节。
啊2。肾小球滤过功能及其影响因素。
啊3。肾小管和集合管各段对Na+、C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及H+、NH3/NH4+和K+的分泌。肾糖阈的概念及意义。
啊4。尿液的浓缩和稀释机制。
啊5。渗透性利尿和球管平衡。肾交感神经、加压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿产生的调节。
啊6。肾清除率的概念及其测量的意义。
啊7。排尿反射。
(9)AI感觉器官
艾1。受体的定义和分类、受体的一般生理特征和传入途径。
艾2。眼睛的视觉功能:光线在眼睛中的折射和简化的眼睛、眼睛的调节。视网膜的两种感光传感器系统及其基础、视紫红质的光化学反应和视杆细胞的感光传感器功能、视锥细胞与色觉的关系。视力(或视敏度)、暗适应和视野。
艾3。耳朵的听觉功能:人耳的听阈和听觉范围、外耳和中耳的声音传输功能、声波进入内耳的路径、耳蜗的感觉传导功能、人耳对声音频率的分析。
艾4。适当的刺激和平衡前庭器官的感觉功能。前庭反应。
(10)Aj神经系统
阿杰1。神经元的一般结构和功能、神经纤维传导兴奋的特点、神经纤维的轴浆运输、神经的营养作用。
阿杰2。神经胶质细胞的特征和功能。
阿杰3。经典突触传递的过程和影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,以及突触后神经元动作电位的产生。
阿杰4。非定向突触传递(或非突触化学传递)和电突触传递。
阿杰5。神经递质的识别、神经调节剂的概念和调节作用、递质的共存及其意义。受体、突触前受体的概念、分类和调节。乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其在周围神经系统中的相应受体。
阿杰6。反射和中枢控制的分类,中枢神经元的连接方式,中枢兴奋传播的特点,中枢抑制和中枢易化。
阿杰7。神经系统的感觉分析功能:感觉特异性和非特异性投射系统及其在感觉形成中的作用。大脑皮层的感觉(体感和特殊感觉)代表区域。表面痛、内脏痛、牵涉痛。
阿杰8。神经系统对姿势和身体运动的调节:运动传出通路的最终高速公路和运动单位、牵张反射(腱反射和肌张力)及其机制、各级中枢对肌肉张力的调节。自主运动的产生和协调。大脑皮质运动区、运动传出通路及其损伤后的表现。基底神经节和小脑的运动调节功能。
阿杰9。自主神经系统的功能和功能特征。脊髓、下脑干和下丘脑对内脏活动的调节。
阿杰10。本能行为和情绪的神经调节、情绪生理反应。
阿杰11。自发脑电活动和脑电图、皮质诱发电位。觉醒和睡眠。
阿杰12。学习和记忆的形式、条件反射的基本规律以及学习和记忆的机制。侧优势大脑皮层功能和优势半球的语言功能。
(11)Ak内分泌
Ak1。激素的概念和作用方式、激素的化学性质和分类、激素作用的一般特征、激素的作用机制、激素分泌的调节等。
Ak2。下丘脑与腺垂体的功能联系、下丘脑调节肽与腺垂体激素、生长激素的生理作用及分泌调节。
Ak3。下丘脑与神经垂体和神经垂体激素之间的功能联系。
Ak4。甲状腺激素的合成与代谢、甲状腺激素的生理效应及分泌调节。
Ak5。调节钙磷代谢的激素:甲状旁腺激素、降钙素和1,25-二羟基维生素D3的生理作用及其分泌或产生的调节。
Ak6。肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。
Ak7。胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。
(12)AL复制
AL1。睾丸生精与内分泌功能、睾酮的生理作用以及睾丸功能的调节。
AL2。卵巢的卵子生成和内分泌功能、卵巢周期和子宫周期(或月经周期)、雌激素和孕激素的生理作用、卵巢功能的调节、下丘脑-腺垂体-卵巢-子宫内膜在月经周期中的变化关系。胎盘的内分泌功能。
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