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世界信息传播新秩序(信息传播的全球化)
《新闻学导论》是新闻传播学考研参考书之一。它解释了人类社会中的信息传播现象,注重概念的清晰性和理论的系统性,深入探讨了人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播、国际传播等领域的主要理论问题。以及全球传播进行了全面的阐述、分析和整理。这本书内容较多,知识点比较分散,所以复习冲刺阶段有复习笔记是很有必要的。以下是传播学教程的复习笔记。
第十三章国际传播和全球传播
第二节世界信息传播秩序之争
一、世界信息生产和流通的不平衡
尽管全球信息化进程不断加快,但由于各国经济社会发展水平不同,当今世界存在严重的“信息富国”和“信息贫国”两极分化现象;少数西方发达国家依靠自身强大的经济、技术和资本实力控制了当今世界信息的生产和传播,在世界范围内造成了一种不平等的单向信息流通结构。
2.“世界信息新秩序”争论
背景:发达国家对新闻信息生产和流通的控制,顽固地维持着发展中国家在政治、经济、文化等领域的依赖。
三个阶段:
1973年不结盟国家《阿尔及尔宣言》 —— 1978年联合国教科文组织《大众传媒宣言》
《阿尔及尔宣言》是争论变得更加清晰的开始; 1976年不结盟国家《关于信息非殖民化的新德里宣言》
内容:
A。全球信息流动严重不合理、不平衡,信息传播手段集中于极少数发达国家,多数国家处于被动;
b.这种情况导致了极少数国家对“传播什么”和“如何传播”的新型决策权的绝对控制;
C。世界信息发布权掌握在发达国家极少数大型通讯社手中,绝大多数发展中国家对其依赖甚至被迫忍受形象扭曲;
d.阻碍政治和经济的政治经济依赖关系和当前的信息依赖关系都是殖民体系的产物;
e. “信息自由”只是少数发达国家按照自己的意愿选择和传播信息的自由,大多数发展中国家的相关权利都被剥削。
UNESCO 1978年《大众传媒宣言》 ——1980 《多种声音 一个世界》(争论不断加剧)
1978年UNESCO 《大众传媒宣言》:仅规定了大众传媒活动的一般准则和规范,不解决任何实质性问题。它是妥协的产物,并没有引起各国的重视。
1980 麦克布莱德委员会《多种声音 一个世界》/《麦克布莱德报告》:
内容:
A。不平衡是当前国际信息秩序的基本特征,必须改变;
b.必须消除过度集中和垄断;
C。必须消除内部和外部的某些障碍,以确保信息和思想的自由和平衡流动;
d.确保信息来源和沟通渠道的多元化;
e.记者自由应受到保护,自由与责任密不可分;
F。发展中国家应提高改变现状的能力;
G。发达国家应表现出实现上述目标的真正诚意;
H。必须尊重不同民族的文化特征,以及各民族向世界人民传达自己的利益、愿望和社会文化价值观的权利;
我。各国人民在平等、公平、互惠基础上参与国际交往和信息交流的权利必须得到尊重;
j。任何民族、种族、社会团体和个人都有权获取信息来源并积极参与传播过程。
1981 世界自由新闻委员会《塔罗瓦尔宣言》:联合国教科文组织的决议将导致各国政府对新闻自由的控制。关于世界流通新秩序的“争论”本身就损害了报道自由和言论自由的基本原则。
英国、美国至今已退出联合国教科文组织
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