教育学考研科目顺序(考研教育学考试科目)

2018年教育硕士研究生招生考试复习结合新大纲，对中外教育史、教育心理学、教育原理和教育研究方法进行总体了解，对考点进行全面总结和掌握。

1. 教育原则

对于教育原理，需要掌握教育原理的几个纲要和要点：教育基本原理、课程与教学理论、德育理论、师生关系理论。教育原理在考研中占有很大的比重。有很多问题。而且，教育原理的试题也越来越灵活、实用。因此，在复习过程中，一定要理解书中的定义和理论，学会用理论分析现实，所以我们也应该多关注教育实践中的热点和难点，关注热点问题。当前教育研究的热点和难点。

在复习过程中，结合教学大纲的指导和指导，力求全面掌握以上几点，明确教育学的基本原理，包括教育学概述、教育及其产生和发展、教育与社会发展、教育学等。和人类发展。教育目的和培养目标、教育制度等方面，然后在基本框架的基础上记忆基础概念知识：教育观、教育起源的主要观点、教育目的观等，当然这些在考试中可能无法通过，但仍然是我们复习的重点，而且这些都是选择题和简答题的考点，所以我们必须有一个上下文的了解这些重要的知识点。

这个复习过程中要注意的是，避免出现知识点齐全但没有重点的情况。这就需要根据课程讲解进行重点复习。这样可以节省很多时间，更加优先考虑知识的掌握。

2.中外教育史

全国教育考试中外教育史比重均为100分。相对而言，知识点碎片化、复杂化。这是一门注重记忆的学科。而且从历年真题分析中，我们也可以看出，中外教育史往往有选择题和简答题，但每年也有一道大题，或者两者的组合，或单个问题，因此在复习这两门科目时必须小心。愿意花时间并努力工作。

回顾中外教育史，需要系统掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展和过程的基本线索。教育实施，特别是主要教育家的教育思想、重要教育制度、重大教育事件。事件；我们要了解国内外教育史上有哪些重要文献，找出有哪些重要的代表性材料。其中，中国教育史要理清古代、近代、近代教育的发展历程，把握各个时代教育的突出表现和重大变革，以及各个时代出现的重要历史人物及其主要观点。比如春秋战国时期孔孟道家的教育流派，以及近代教育家的教育实践和教育理论，都是比亚兹基的知识点。外国教育史也是从古代、近代、近代三个时间维度来讲述的。但由于国外教育历史涉及多个国家，各个时期都有不同的发展变化，知识点相对碎片化。理解是记忆的基础，所以在复习过程中，要注重理解来记忆。

3.教育心理学

教育心理学的必考题在考试中占40分左右，选考题中还有一道30分的论述题。因此，在审查过程中不能忽视这一点。在复习过程中，要重点掌握教育心理学。心理学的发展历史、代表人物和主要实验事实；教育心理学的基本概念和原理及其对教育工作的影响。由于教育心理学侧重于心理学在教育中的应用，对于跨专业的学生来说非常有用，有一定的难度，所以我们必须重点掌握一些基础知识，记住教育心理学的研究对象，研究任务教育心理学，教育心理学的历史发展，心理发展与教育、学习及其理论解释，以及学习动机、知识建构、技能形成、学习策略等问题，教育心理学的基本框架，掌握基础知识在理解基本逻辑顺序的基础上，了解大框架下的基本概念。

4. 教育研究方法

教育研究方法在考研必考题中占了30分左右，选择题中也有一大题。教育心理学共有两道题供学生选择。选择题中也开始出现了关于教育研究方法的问题，所以在教育研究方法的复习过程中，要在加强基础知识学习的同时进行重点复习。

在基础回顾阶段，要了解教育研究的历史、现状和发展趋势，了解教育研究方法的重要术语和基本概念，掌握教育研究方法的一般原理和主要研究方法，掌握教育研究方法的基本原理和主要研究方法。教育研究方法的基本知识。了解教育研究的基本概念、教育研究课题设计、教育文献检索、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育研究数据收集与分析、教育研究报告撰写的内容总结，并能够明确每个点的内容，每个点的下一层概念和知识体系是什么？

自我测试：

如果只学习而不实践，你就会失去学习的兴趣，也没有成就感。其次，你会陷入知识点模糊的状态，无法有效记忆知识点。如果你没有做过孔子观点问题，你不会对“希同，兴远”的真正含义有如此深刻的理解。

因此，学习时需要一定量的练习题。通过做题，可以知道自己的薄弱环节在哪里，巩固知识点，保持学习的积极性和积极性，锻炼答题能力。

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