管理学中的彼得原理(管理学中的彼得现象)

在基础复习阶段，考生要务实打好基础，攻克薄弱环节，为后面的冲刺复习做好准备。正在复习2021年管理学联考的考生，本期给大家介绍2021年管理学联考必须熟记的管理规律：彼得原理，一起来看看吧。

2021年管理学联考必须背的管理法则：彼得原理

彼得原理是美国学者劳伦斯·彼得博士在研究组织中人员晋升的相关现象后得出的结论；在各种组织中，由于人们习惯于晋升具有一定级别资格的人员，晋升就晋升，因此员工总是倾向于晋升到自己不胜任的职位。彼得原理有时被称为“爬升”理论。

这种现象在现实生活中比比皆是：有能力的教授升任大学校长，却变得无能；优秀的运动员升任主管体育的官员，导致无所作为。对于一个组织来说，一旦将相当多的员工推到不称职的程度，就会造成组织人员过剩、效率低下，导致平庸的人脱颖而出，发展停滞。将员工提拔到不能充分发挥其才能的职位，不仅对个人没有奖励，反而使他不能充分发挥其才能，也给组织带来损失。

1、影响力

对于一个组织来说，一旦组织中有相当一部分人员被推到不胜任的程度，就会造成组织人员过剩、效率低下，导致平庸的人脱颖而出，发展停滞。因此，这就需要改变单纯“按贡献晋升”的企业员工晋升机制。不能因为一个人在某个职位级别上工作表现出色，就推断他一定有资格担任更高级别的职位。要建立科学合理的人才选拔和用人机制，客观评价每个员工的能力和水平，将员工安排到适合的岗位上。不要把职务晋升作为对员工的主要奖励方式。应建立更有效的奖励机制，多用加薪、休假等作为奖励。有时将员工提拔到不能充分发挥其才能的职位，不仅不是对员工的奖励，反而会阻碍员工充分发挥其才能，也给公司带来损失。就我个人而言，虽然我们每个人都盼望着不断晋升，但我们也不应该把攀登当成我们唯一的动力。与其在一个自己不完全胜任的职位上苦苦支撑、无所适从，不如找到一个能让自己表现出色、充分发挥自己专长的职位。

2.评价

彼得原理解释了等级制度的所有奥秘。所有的等级组织，如商业、工业、政治、行政、军事、宗教和教育，都受到彼得原理的控制。最明显的就是我国政府现行的人事制度。我国有关干部任免和政府现行公务员制度均明确规定，晋升到一定级别的职务，必须在下一级（或半级）职务中任职一定年限，并逐级晋升，并且选择范围会放在最小的圆圈内。最终的结果正如彼得原理推导出来的：大多数领导职位都是由无能的人担任的。

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