2016年论证有效性分析范文(论证有效性分析写作范文)

为帮助2018年考生全面复习高考综合逻辑备考工作，中国公考考研逻辑教研室为2016年考研论证有效性分析与写作整理了详细讲解。候选人。希望考生认真审阅。

论证有效性分析：分析以下论证的缺陷和漏洞，选取几个关键点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。 （论证有效性分析的一般要点是：概念特别是重要概念的定义和使用是否准确、一致，是否存在明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件充分等。）

如今，人们经常谈论大学毕业生就业难。其实，大学毕业生找工作并不难。据国家统计局统计，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万人，这表明我国劳动力供给已从过剩变为短缺。据介绍，近年来，长三角等地区“用工荒”频发。 2015年第二季度，我国职位空缺与求职者之比为1.06，表明劳动力市场供不应求。因此，我国大学生实际上是供大于求的。

还有，一个人的受教育程度越高，他的综合素质就越高，适应能力就越强，当然也就越容易找到工作。大学生显然比其他社会群体更有可能找到工作。另外，说大学生就业难是没有道理的。

事实上，一些大学生因为所学专业不适合市场需求或者就业岗位要求过高而导致就业困难。因此，只要我们根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育，转变就业观念，鼓励大学生自主创业，大学生就业难的问题就会得到解决。不复存在。

总之，大学生就业不是问题，我们不用担心。

谬误分析：

一、2012年劳动人口比上年减少。这是否意味着劳动力从过剩转为短缺？过剩或短缺不能只看供应，还要看往年的需求或过剩。而且，12年的数据现在是否还有参考意义还有待论证。

2、长三角频繁出现“用工荒”并不能说明劳动力的需求大于供给，因为长三角地区经济相对发达，对劳动力的需求量较大，不具有代表性。

3、2015年第二季度职位空缺与求职者之比为1.06，并不意味着劳动力市场需求大于供给。因为二季度求职人数的减少可能是由于大量农民工返乡从事农业生产所致，所以同样不具有代表性。

4、即使劳动力供给确实供不应求，也不意味着大学生的需求一定会超过供给。因为如果这些紧缺岗位对工人的经验、体力、技能有特殊要求，而大学生不具备的话，那么无论公司多么缺人，大学生可能仍然很难找到工作。

5、文化程度、综合素质和适应能力之间是否存在必然的相关性？教育更多的是培养知识。即使综合素质可能高于常人，也并不一定意味着适应能力就一定强。否则，如何解释大学生的犯罪行为？

六、部分大学生因专业不适合市场或要求过高而导致就业困难，与“大学生就业并不难”的说法不符。

7、高校根据市场需求调整专业设置能否解决大学生专业不适应市场的问题？显然，这一调整只能解决未来大学生的就业问题，而无法解决当前大学生的就业问题。而且即使对于未来的大学生来说，当他们就业时，市场需求也很可能会再次发生变化。

八、鼓励大学生自主创业正在转变观念。自营职业显然与就业是两件事。更重要的是，找不到工作的大学生往往综合能力较低，创业成功的可能性较小，可能没有创业意愿或能力。

9. 其他只要有意义就可以评分。

参考样本：

大学生找工作真的不难吗？

经过一系列推理，示威者试图得出“大学生就业并不难”的结论。但论证过程中存在不少逻辑漏洞。具体分析如下。

首先，在不知道当前劳动力需求和剩余总量的情况下，如何仅仅根据“劳动年龄人口减少”得出“劳动力供给由过剩转为短缺”的结论？当前的劳动力需求很可能高于前期。每年都下降很多。即使劳动年龄人口减少，劳动力仍然可能过剩。即使需求没有变化，或许原本还有几千万的盈余，现在只减少了345万，可能还会有盈余。因此，大学生就业可能仍然困难。

其次，由于长三角地区的“用工荒”以及二季度的数据，我们不能笼统地得出“劳动力市场供不应求”的结论。长三角是我国经济相对发达的地区，西部等经济相对落后的地区很可能会出现大规模失业现象。二季度求职人数减少可能是由于大量农民工暂时返乡从事农业生产所致。

第三，不能从“文化程度高”推断出“综合素质也高”。因为综合素质体现在知识、品格、修养、眼界等各个方面，而学历水平只能反映接受教育的经历，甚至不能代表知识水平。如果两者之间存在如此必然的联系，那么我们又该如何解释当前许多大学生走向犯罪的问题呢？

最后，示威者给出了很多论点，辩称“大学生就业并不难”，但在论据中他们也认为“部分大学生就业难在于专业设置”，这显然是矛盾的。

综上所述，示威者若想让人们相信“大学生就业并不难”，恐怕还需要提供进一步令人信服的论据。 （581 个字符）

2016年论证有效性分析与写作详解，大家快收藏起来。

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