考研英语推理判断题标志(考研英语推断题识别)

推理判断题近9年呈明显上升趋势。问题数量仅次于详细事实问题。现在基本上每年都会有5-6题。

1. 推理和判断问题的符号：推断、暗示、建议、所有以下/陈述.不正确/不正确/不提及，除了

2、每个选项都要回归原文，找出出处。

考生在这类题中经常出错。其实主要是“懒”造成的。

推理题中的四个选项往往是四个很长的句子，它们极有可能对应原文中四个完全不同的地方。考生没有耐心去一一定位。这是一个错误的方法。考生必须针对每个选项返回原文，找到对应的考点。接下来，笔者将对考研推理判断题中经常出现的考点做一下总结。

A）说白了：

这是考研的一个难点，就是作者表达的实际意思和你读到的字面意思相反。很多考生并没有真正理解文章的意思，只理解字面意思，常常会选择错误的答案。说实话，可以分为以下几类：

应该：应该是什么？意思是实际上没有做到，即作者想要表达的与字面意思相反。

它看起来/听起来像/好像：它看起来/听起来像，但事实并非如此。例如，大纲样题（1997年真题第5部分）的第一句“许多用于描述货币政策的语言，例如“引导经济软着陆”或“踩刹车” ，使它听起来像是一门精确的科学。”下划线的直译是“让它听起来像一门精确的科学”。作者实际上的意思是，货币政策并不是一门精确的科学。

虚拟语气：虚拟语气假设所谓的反事实假设，即作者的意思与他的字面意思相反。例如，1996年第五篇文章的最后一句“事实确实如此——如果理性是神创论/进化论辩论中的唯一法官，一切都会好起来的。”这句话的直译是“如果理性成为神创论/进化论辩论中的唯一法官”。 “判断这场纠纷的唯一标准，那么一切都会变得更好。”作者的实际意思是，理性不是唯一的标准，今天的情况也不好。

让步论证：让步论证就是首先假设作者的观点是否定的，导致一系列荒唐、不合理的结局，进而再次证明作者自己观点的正确性。因为有一个过程，假设可以成立，但实际上又不能成立，所以字面意义和实际意义还是相反的。例如，在示例大纲问题（1997 年第5 部分）的第一段中，“因此将货币政策的行为比作驾驶一辆挡风玻璃变黑、后视镜破裂和方向盘有故障的汽车。”就汽车而言（我之前说过货币政策不能与驾驶汽车相比较，这里我们假设该论点的反面是正确的），那么你驾驶的汽车前挡风玻璃是黑色的，后视镜是破碎的，和一个坏掉的方向盘。 Che（荒谬且不合理的结局）。逆向争论货币政策不能和开车相比。

引号：引号可以起到讽刺的作用。例如，在1996 年的第5 章中，“每当给出进化论的科学解释时，一些人就在课堂上‘同等时间’地推动‘科学’神创论，它是基于宗教，而不是科学。”引号代表什么叫科学，作者的意思是神创论不是科学。

反问：反问也是反问。例如，2005年第二篇文章的第一段“证据不确定，科学不确定？”字面意思是“证据不确定，那么科学也不确定吗？”显然，作者的意思是科学是确定的，而不是字面上的不确定性。

文化背景：在某些特定的文化背景下，作者的实际意思与字面意思是相反的。例如，在2001年第5部分的第一段中，“一次横向调动伤害了我的自尊并阻碍了我的职业进步，促使我放弃了我相对较高调的职业生涯，尽管我以一个丢脸的政府部长的方式掩盖了我的退出声称“我”想花更多时间陪伴家人”。作者只是用自己来讽刺一些政府部长，也就是说，作者不是政府部长，也不想与家人共度美好时光。

B) 深层含义：不要只从字面上理解

C) 文章段落要点：

D) 全文最后一句：

E) 文中的解释句和结论句

F)强烈对比结构

G) 分类枚举结构

3、最接近原文意思、推理步骤最少的选项为正确选项。

4、傻瓜原则：不要用你的任何背景知识来做推理题。拥有背景知识只能帮助你理解文章，但并不能帮助你正确回答问题。因为即使一个选项符合常识，它也可能是文中未提及的信息，是错误的答案。

2004年第二篇文章：

一个世纪以来，各种不公平和歧视行为都受到谴责或被定为非法。但一种阴险的形式继续盛行：字母顺序。对于那些尚未意识到这种劣势的人来说，这是指对姓氏以字母表下半部分字母开头的人的歧视。

人们早就知道，当顾客翻阅电话簿时，一家名为AAAA cars 的出租车公司比Zodiac cars 有很大的优势。不太为人所知的是亚当·阿博特(Adam Abbott) 在生活中相对于佐伊·齐斯曼(Zoe Zysman) 的优势。英文名字相当均匀地分布在字母表的两半部分。然而，令人怀疑的是，大量高层人士的姓氏以A和K之间的字母开头。例如，美国总统和副总统的姓氏分别以B和C开头；乔治·布什的26 位前任（包括他的父亲）的姓氏是字母表的前半部分，而后半部分的姓氏只有16 个。更引人注目的是，七国集团富裕国家的七位政府首脑中有六位按字母顺序排列占优势（贝卢斯科尼、布莱尔、布什、希拉克、克雷蒂安和小泉）。世界三大央行行长（格林斯潘、杜伊森贝格和速水）都接近字母表的顶端，即使其中一位真的使用日语字符。世界上最富有的五位人士（盖茨、巴菲特、艾伦、埃里森和阿尔布雷希特）也是如此。

这难道只是巧合吗？一种理论是，按字母顺序处于劣势的人在所有空闲时间里都梦想着，这种腐烂很早就开始了。在婴儿学校第一学年开始时，老师会按照字母顺序从前面安排学生就座，以便更容易记住他们的名字。因此，目光短浅的齐斯曼小学生被困在后排，很少被那些麻木不仁的老师提出改进的问题。当时，按字母顺序处于劣势的人可能认为他们幸运地逃脱了。然而，结果可能是资质较差，因为他们受到的个人关注较少，公开演讲的信心也较低。

羞辱还在继续。在大学毕业典礼上，ABC 们自豪地第一个获得奖项；当他们到达Zysmans 时，大多数人都已经感到ZZZ 了。工作面试的入围名单、选举选票、会议发言人和与会者名单：所有这些都往往按字母顺序列出，收件人在仔细阅读这些内容时会失去兴趣。

47. 从前三段我们可以推断出什么？

[A] 无论在东方还是西方，名字对于成功都是至关重要的。

[B] 字母表是佐伊·齐斯曼(Zoe Zysman) 失败的罪魁祸首。

[C] 客户通常非常关注公司名称。

[D] 某种形式的歧视太微妙而难以识别。 （文章题目即为正确答案）

48. 第4 段表明

[A] 问题通常是针对更聪明的学生。

[B] 按字母顺序处于不利地位的学生经常逃课。

[C] 教师应该关注所有的学生。

[D] 学生应根据自己的视力就座。

50.根据课文，下列哪项是正确的？

[A] 姓氏以N到Z开头的人经常受到虐待。

[B] 西方世界的贵宾从字母顺序中获益匪浅。

[C] 消除字母顺序的运动还有很长的路要走。

[D] 按字母顺序排列可能会导致无意的偏见。 （文章题目即为正确答案）

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