考研英语二备考规划(考研英语二备考经验及规划)

将课程大纲与第二次英语考试前的计划结合起来

交叉考试教育英语教研室王鹏艳

进入10月复习期，考研进入新的学习阶段，加紧冲刺。学生除了熟悉英语II考试大纲和教育部考试解析外，还必须充分了解考试结构和试卷难度、试卷构成、试题要点，以及官方的解题指南，以及考试准备策略。所谓“以不变应万变”。在此，交叉考试教育英语教研室对9月份后考生英语备考策略提出以下建议。我们希望它们对所有候选人有所帮助。

一、与时间赛跑，抓单词

词汇永远是学习英语最基本的组成部分。对大纲词汇的掌握一定不能放松。有人曾经做过一个实验，将考试大纲中的所有词汇在真题中一一标出，直到最终大纲中指定的词汇能够在真题中重现。所以，真题中包含了英语词汇的学习，而不仅仅是背词汇。所以，交叉考试教育提醒各位考生，要从真题出发，理解、记忆，效果会更好，尤其是高频词、基础词和难点词。在复习过程中，要反复、有条理地背诵。

英语II的真题更多的是基础词汇测试。通过做真题，你可以记住特定上下文中的单词。建议基础一般甚至薄弱的学生翻译全文。无论英语知识的运用、阅读理解、翻译，都必须翻译全文。在整个翻译过程中，更好地理解长难句、单词和句子结构非常重要。更好地理解句子结构和要检查的文章的主要类型也很重要。另外，还要仔细研究选项，非常熟悉正确选项的基本特征和错误选项即干扰选项的主要特征。这样会提高解题速度，提高考场答题的准确性。这项工作一定要做好。这就是格式塔、阅读和翻译需要做的工作。

二、解题思路头脑清晰

就写题的思路和方法来说，估计很多同学都听过课程。老师上课的时候，学生们在笔记中记录了很多方法和技巧。然而，有一个问题。同学们请注意：一定要把笔记中的方法和技巧内化到自己的学习中，通过真题进行研究，通过真题与老师所讲的方法和技巧相匹配。在这里，学生必须明白一个前提：这里所说的技能是解决问题的思路和方法。这并不意味着可以选择查看正确答案。不存在这种方法，而是解决问题的思路和方法。所以，真题一定要内化为自己的能力，获得自己的评分能力。

因为英语二的真题只有几年，所以过去的MBA、MPA、MPACC的高考试卷非常重要。这就是英语二试卷的前身。 2013年考研英语二的作文是2006年高考的。作文，条形图，2013年英语复习如果不注意MBA、MPA、MPACC的往年高考题，那就很危险了。因此，有老师认为MBA、MPA、MPACC过去的高考题都非常简单，不值得强化训练。这也是主观主义的错误，所以通过这几年的英语二真题，我们得出的结论是，除了重视四年级考试英语二的真题外，还必须注意关注历届MBA、MPA、MPACC联考真题。这是历史总结的重点，老师和考生一定要认真对待！

三、掌握写作，快速提高成绩

现阶段，在准备英语考试时，一定要注意写作部分。如果你想在10月份之前提高英语成绩，重点一定要放在客观题上，那就是阅读。 10月以后的写作肯定是重中之重，因为写作毕竟占30分。写作，无论是应用文写作还是小论文写作，都有其特定的方法。例如，一封信由几个部分组成。您必须对自己想要实现的目标充满信心。一旦你记住了，你就需要写作和练习。不要只是写下来然后把它放在一边；你希望别人纠正它。如果你身边有一个同学英语成绩比较好，作文也比较好，你可以请他改正。如果你没有同学帮你批改，你可以登录阔考网站，请阔考英语老师帮你批改。无论您使用哪种方法，请记住撰写、练习和修改您的论文。

当你偶尔发现自己做错题过多时，不要惊慌。不到最后我们无法为自己设定结果。试题的难度必然会超过考生所掌握的知识总量。考生要做的就是反复练习，整理思路，再做一遍，才能在自己的能力范围内得到更高的分数。你之所以做错题，只能说明你对真题研究得还不够。我们每天都会得到很多错题，但不要被正确题和错误题的数量所困扰。坚持正确的方法，持续运用真题，稳步提升自己。最后，交叉考试教育再次提醒同学们保持心态，坚持到考研最后一天。

文章来源：质证教育

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