2020考研英语中长难句结构划分及答案(考研英语长难句分析例句)

研究生英语翻译考试中长难句的结构划分不仅考验考生对英语语法的理解和掌握，更重要的是考验考生分析长难句的能力。可见，长难句的结构划分在研究生英语翻译中尤为重要。那么今天华公学考研英语老师就为大家整理一下考研英语长难句的结构。

1、抓住考研英语长难句的分裂点。

（一）分拆目的必须明确。英语长难句拆分的目的是把主从句分开，把主句和修饰句分开，理清句子结构。

(2)英语句子的分割点

1）标点符号。标点符号是英语句子中最明显的分割标记。有几种典型的标点符号可以帮助我们快速切分句子的意思。例如，双逗号、破折号、冒号、分号等。例如，如果双逗号之间有介词短语或副词短语，或者双逗号前后有分隔的主谓结构，则双逗号逗号往往是括号的成分，这意味着在阅读句子时，为了掌握主干结构，可以先跳过这个成分，以提高结构拆分的速度。破折号和冒号后面通常是解释部分，它们可以成为句子的分裂点。分号相当于and，将句子分成平行的意义组，也是一个很好的分割点。考生在阅读句子时，首先要看看是否有这样的标点符号，以便更好地对句子进行分段。

2）并列连词

考生必须明白and、or、but、yet、for等都是并列连词，是复合句的分割点。这些并列连词连接复合句。

3) 从属连词

考生必须明白从属连词引导从句，是主从复合句的分裂点。状语从句的连接词包括：when、as、since、until、before、after、where、because、though、although、so that等。 名词性从句的连接词包括：that、whether/if、who、whom、whose 、what、which、whatever、whichever、when、where、how、why 等定语从句联结词：who、which、that、whom、whos、when、why、where 等。

4）动词与分词（to do）的不定式结构常构成不定式短语，可作定语或状语。它们可以是分割点分词，包括现在分词和过去分词，常用于构成分词短语作为定语或状语等修饰语，也可以是分割点。

5）介词短语。由on、in、with、at、of、to等介词组成的介词短语可以用作定语或状语等修饰语，因此也是理解英语句子的分割点。上述“信号词”在英语句子拆分时可能会断开，但也不是绝对的。它们帮助我们清楚地看到句子结构并更好地理解英文原文。但在拆分长难句的过程中，最好不要拆分出单个英文单词。基本功好的同学就可以做到，不需要太多细节。研究生英语考研试题中长难句的拆分和表达示例：这种趋势开始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出的结论是，一个政府想要对其科学机构提出的具体要求一般无法预见详细。

2. 句子拆分

(1) 分割点：从属连词、介词、标点符号

这种趋势开始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出结论，政府想要对其科学机构提出的具体要求通常以前无法详细了解。

(2) 句子结构：

寻找谓语动词（开始、来、想要、无法预见），寻找连词（当、那、那）。前面不带从属连词的动词是主句的谓语动词，决定主句，主句。这种趋势始于第二次世界大战条款：几个政府得出结论时的明确判决修改了第二次世界大战。战争条款嵌套有一个第二级条款，即具体要求一般不能详细预见的同位语条款，修改结论和第三级条款，政府想要做出的介绍性定语条款它的科学基础改变了需求。

(3)分析：在第二次世界大战期间，介词短语被用作状语，当时几个政府得出结论，一个政府想要对其科学建设提出的具体要求一般无法详细预见，并且是用作修饰第二次世界大战的定语，即通常不能详细预见具体要求同位语从句修饰结论，政府希望对其科学机构提出修饰要求。

（4）这句话的参考译文：

这种趋势始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出结论，他们对科研机构提出的要求往往无法详细预见。总之，只要考生对句子结构有透彻的理解，理解句子的各个组成部分，并能运用连词、介词、非谓语动词等手段，将句子由简单变为复杂，由简单变为复杂。复杂到简单，这样的句子结构随着你的分析能力的提高，长难句就会被克服，考研翻译就会得到解决。

以上是考研为考生整理的《2020年考研英语长难句结构分类》的相关内容。艰苦的工作得到了回报。只要你认真复习，相信你一定会有所收获。更多精彩内容请关注考研英语语法频道长难句！

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