专硕的趋势(专硕招生比例)

考研的人嘴里难免会出现专业硕士、学术硕士这样的词。在很多学生眼里，专业硕士学位与硕士学位相比，似乎就意味着“二等公民”。不过，也有一些考生对专业硕士学位情有独钟。那么，如何理解硕士学位呢？未来攻读硕士学位的前景如何？而如何有序备考呢？

硕士学位的由来

我国自1991年起实行专业学位教育制度，以GCT在职专业硕士学位为主。 2009年以后，专业硕士学位发展迅速。 2009年之前，硕士学位研究生的培养跟不上社会发展的需要。毕业后，一些人攻读博士学位，大多数人工作了。但多数用人单位反映，硕士研究生专业技能差、科研能力低。面对这种情况，教育部作出硕士生以应用型为主的决定，推出“全日制专业硕士”作为新的研究生形势。

近年专业及硕士招生变化

硕士学位VS硕士学位

专业硕士学位和学士学位有什么区别？

1、培养方向不同

专业型研究生培养模式以就业为导向，学术型研究生培养模式以科研为导向。专业硕士学位培养高层次应用型人才，注重实习等形式的工作经历；学术型硕士学位培养科研院所科研人员和大学教师，注重理论研究。

2、导师制度不同

专业硕士项目实行校内校外“双导师制”，学术理论导师一名，实践活动导师一名。硕士项目实行单一导师制，即学术理论家。

3、学制不同

专业硕士学位的学习期限一般为2年，有的机构为2.5年；硕士学位的学习期限一般为3年。

国家政策支持力争专业硕士与硕士生平等

一、学费及奖学金政策

我国研究生招生经费来源有国家计划、自筹经费和委托培养三种。 2014年起，全日制专业硕士研究生和学术型硕士研究生纳入国家研究生资助和奖助学金机制。目前，关于学费，根据不同的大学，有不同程度的自费，也有奖学金的抵扣。

2、颁发双证

副硕士研究会在毕业后颁发学历证书和学位证书。由于针对性和实用性的增强，以及部分高校副硕士与硕士1:1的招生比例，政府和学校的重视，提高了副硕士的价值。

揭示全日制专业硕士学位特点

1、应用与实践相结合

研究生培养以就业为导向，注重应用实践能力的培养。

2. 学术与专业相结合

研究生注重将所学知识和技能融入工作中，提高理论素养和实践能力。

3. 录取率高

总体来看，研究生扩招主要是由于副硕士名额增加、硕士考研难度增加、副硕士考研难度下降，导致副硕士录取比例很高。

4. 灵活的学习方式

在校内上课学习写论文，并在校外实习。

硕士学位发展概况

全日制专业型硕士生的出现和快速发展趋势向我们揭示，硕士学位教育领域将呈现专业型硕士学位和学术型硕士学位各占一半的总体趋势。

研究生招生计划中，减少硕士研究生名额，增加专业硕士研究生名额。基于这个推理，硕士学位考研难度会增加，而专业硕士考研难度可能会下降（相对而言）。

未来，在实践领域，拥有硕士学位的研究生将更多地走向研究领域或在大学等高等教育机构任教，而拥有专业硕士学位的研究生将进入社会越来越多的行业，成为高素质人才。层次应用型人才，逐步与专业硕士学位和学术硕士学位培养重合。目标。学士、硕士考研的发展趋势已见端倪。学生可以根据自己的具体情况选择是否参加副硕士入学考试。

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