培养法治思维的重要条件(培养法治思维的途径包括什么)

学习法律知识； 掌握法律手段； 参与法律执业； 养成守法习惯； 保持法律基础

六、依法行使权利、履行义务

测试点1.法律权利和法律义务

权利与义务问题是人们经常遇到的现实问题，权利与义务的关系也是社会关系的核心部分。

我国宪法规定：公民享有广泛的权利并承担相应的义务； 公民的权利和义务是平等的，任何人不得享有法定的和法外的特权； 公民的权利和义务是统一的，不允许每个人只享有合法权利而不履行法律义务； 任何公民都是享有合法权利和履行法律义务的统一体，并把依法履行自己的义务作为实现他人权利的条件。

一、法定权利的含义和特征

（一）含义：法定权利是指反映一定社会物质生活条件制约的行动自由。它是法律允许债权人为满足自身利益而采取的并保证义务人实现的法律手段。

权利的产生、发展和实现必须以一定的社会经济条件为基础。强调社会物质生活条件对权利的限制和决定作用，是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。

（二）合法权利的特征：

法定权利的内容、类型和实现程度受到社会物质生活条件的制约。讨论权利及其实现，不能脱离一个国家或地区经济社会发展的阶段和水平。

不同社会制度和国家法律不同，法定权利的内容、分配和实施方式也不同。同一项权利在不同的社会制度、不同的国家法律中有着不同的体现。法律权利的理解离不开社会制度和国家法律。

合法权利不仅受法律规定或者承认，而且受法律保护或者保护，不受侵犯。一旦合法权益受到侵害，权利人有权通过法律途径寻求救济，有权请求国家机关对侵权人进行处罚，有权要求侵权人承担法律责任。国家强制力保证其实现，这是法定权利与其他权利的根本区别。

合法权利必须依法行使，不得以任何方式行使。

二、法律义务的含义和特点

（一）含义：法律义务是指反映一定社会物质生活条件约束的社会责任。是保证法律规定的义务人按照权利人的要求作为或不作为，以满足权利人利益的法律手段。

（二）法律义务的表述

一是行为，是指义务人实施了积极行为；另一种是不作为，即义务人不得实施某项行为。

（三）法律义务的四个特点

法律义务是历史性的。法律义务的内容和履行方式随着经济社会的发展和人权保障的进步而不断调整和变化。

法律义务是由实际需要产生的。一个国家或地区的制度性质、历史传统、文化背景、宗教信仰、安全形势等因素都会对法律义务的设定产生重要影响。

法律义务必须依法确定。法律义务必须由具有法定权力的国家机关按照法定程序设定，其他国家机关不得对违法的公民设定法律义务。恪守法律义务是依法治国、保障人权的重要方面。

法律义务可能会发生变化。法律义务可能会发生变化、消除，或者可能因某些情况的发生而产生新的法律义务。

三、法律权利与法律义务的关系

(一)辩证统一

法律权利和法律义务是不可分割、相互依存的。没有权利，义务的设定就失去了目的和依据；没有义务，权利的实现就成为一句空话。在社会生活中，每个人既是享有各种法律权利的主体，又是承担各种法律义务的主体。

首先，法律权利和法律义务是相互依存的。法定权利的实现必须以履行相应的法律义务为条件；法律义务的设立和履行也必须以合法权利的行使为基础。在法治社会，不存在权利所依据的法律义务。

其次，法律权利和法律义务是目的与手段的关系。没有合法权利，法律义务就失去了履行的价值和动力。同样，没有法律义务，合法权利也只是名义上的。

最后，有些法律权利和法律义务是复合关系，即一项行为可以同时是权利行为和义务行为。

(2) 人人平等

法律权利和法律义务平等是现代法治的基本原则，也是社会公平正义的重要方面。

首先，法律权利和法律义务的平等体现为确立了法律面前人人平等的基本原则。

其次，法律权利和法律义务的具体设定必须平等。

第三，权利和义务的实现必须体现平等。法定权利和法定义务的平等实现，要求权利人只能按照权利内容行使权利，不能“无理取闹”，对义务人提出过高要求。同样，债务人也必须满足债权人的合法权益，不得变相或者部分逃避应当承担的法律义务。

（三）互利共赢

当法定权利和法定义务一致时，无论行使权利还是履行义务，都是符合自身利益的。法律权利与法律义务之间的关系不能简单、机械地理解。

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