2013考研政治解析(2013年政治考研36题)

综合提高阶段是提高政治理论知识的关键时期，也是能否取得高分的关键时期。这个时期主要集中在8月底开学到10月底。这段时间，学校的课程任务不多，复习时间最集中，其他学习任务也较轻。因此，现在是考研政治审查的关键阶段。所以，现阶段如何有效利用复习时间的关键是完成两大任务。

关于第一个主要任务，这个阶段是重点提炼每门课程的基础理论和重要结论，以及考点，特别是新考点和新考点；以及跨章节甚至跨学科相关知识点的综合。

第二个重大任务，要注重培养解决实际问题的政治理论能力，这需要把知识转化为战斗力。这种解决问题的能力主要包括两种类型。一是审题能力，集中体现在对题干上考点（题眼）的把握能力，以及快速、准确地把握题干材料的逻辑线索和考点之间关系的能力原则。二是回答问题的能力，即回答的切入角度、回答的扩展性和丰富性、层次感和形式化感。

一般来说，回答政治理论问题的步骤和技巧是：

锁定考点——，捕捉题干信号，把握素材线索，对比理论框架，确认考点原理。

原理描述——应尽可能准确地表达。但只要理解正确，并不要求逐字逐句。如果你记住的原理文字量太少，内容也不丰富，可以尝试先从正面解释，再从反面解释，丰富答案。

拓展分析——可以适当复述材料，利用题目提供的材料抄写一些答案；根据问题性质，可纵向、横向进行；如果心里有很多角度，就不要说得太长。多角度可提高命中率；如果心里的角度很少，可以多写一些字，用更饱满的字来增加分量。

小结论——总结并重申了基本观点，突出了论点，加深了印象。

（注：比较适合客观题；是主观题的回答技巧）

回答问题形式化的一般要求是（主要针对主观问题）：

论点突出，要点写在段首醒目。

将——清晰划分为自然段，绘制标记视点，将一眼十线改为一眼一段。

轮廓清晰。 ——前面是考点原理，中间是论证词，最后是基本结论。

没有系统针对性，很难形成战斗力；但如果没有系统的针对性，就难免陷入盲目性。只有系统性和针对性相结合，评审工作才能高效、稳定、主动地开展，立于不败之地。这项任务的完成和解决问题能力的训练需要借助“练习”辅导书，这对于训练实际解决问题的能力很有帮助。

上文指出了综合提升阶段需要完成的两大任务。这个过程很无聊，但也很有趣，因为这个时期是自我突破的关键时期。最重要的是成功的另一面是令人向往的。

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