做考研翻译的时候可以不看全文吗(考研英语翻译重要吗)

考研英语紧张复习中，翻译该如何复习？很多考生对这个问题感到困惑。在实际复习中，面对考研翻译，有两种倾向：一是盲目练习，二是考试时放弃。笔者从事翻译教学多年，尤其是考研翻译教学，接触过各种意见和各种学生。综上所述，考研翻译审稿一般需要认清以下两个误区的实质，并及时纠正自己的审稿思路。这样，你一定会在复习中掌握正确的方法，进而在考试中取得成功的高分。误区一：考研翻译复习时多做模拟题。到了复习的时候，每个考生第一时间想到的是要做翻译模拟题，于是就到处打听、到处收集，陷入了盲目的信息积累战。殊不知，复习资料太多，不知从何开始。最终的结果就是：什么都不做。其实复习考研翻译的时候，不需要做任何模拟题：只需要牢牢掌握往年的考研翻译题即可。为什么？首先，出模拟题的人水平参差不齐，选择的题材和体裁也不一定适合考研翻译，与真题相差较大。这个理由还不足以说明真题的重要性。其次，真题的重要性在于，这些真题是由真正的英语专家精心筛选，根据研究生英语考试大纲一一核对，并经过各级审稿人的审核，最终形成试卷。那么有人问，这些问题还会再考吗？答案是：绝对不是！那么做这些真题有什么用呢？答：考研翻译复习的秘诀就在这里。自上世纪我国实行研究生招生制度以来，翻译一直是英语高考所有题型中的一个题型。研究生招生考试实施30年来，研究生翻译考试的题型基本固定，选题范围基本确定。只要你完成了这些真题，无论是单词还是长难句型，这些年都在真题中考验过无数次了。反复。举个例子： 示例1 电视是创造和传达这些情感的手段之一，也许它从来没有像最近在欧洲发生的事件那样在连接不同人民和国家方面发挥如此大的作用。 （考研翻译2005年第46题）我可以肯定的告诉你，这句话中出现的大部分单词都是在以前的真题中考过的，不管词汇量有多大，哪怕词汇量小到几乎为零。只要做完前面的真题，这句话的单词题就可以解决。以上2005年46题共36字。如果一个单词知识为零的学生去考研，只要把前面的真题做一遍，看看他能解出多少单词。

我一一对应，描述如下：例1词分析：电视（2001年第71、72题通过）是（出现太多，忽略，不详述）一（出现太多，忽略，不）详细说明）（出现太多，忽略，不详细说明）之一（出现太多，忽略，不详细说明）（出现太多，忽略，不详细说明）的意思（这里是“方法”的意思，这个1993年第73、74题使用meaning，2000年第75题通过，mean用作动词表示“意义”，1991年第73题也测试过）by（出现次数过多，忽略，不详述） ）这些（出现太多，忽略，不详述）感受（2000年第73题，2002年通过第61题）是（出现太多，忽略，不详述）创造的（基本上意味着“创造”，在第71题中1999年，有一个词“recreate”，同源）and（出现太多次，忽略它们，不详述）传达（尚未测试）——and（出现太多次，忽略它们，且不详述）也许（出现在1991年和1993年考研翻译文章中）以前（出现在1992年和1997年考研翻译文章中）以前（通过2001年第74题）也许从来没有（辅助动词，无意义，出现太多次，被忽略，不详述） it （出现太多，被忽略，不详述）曾服务（无通过）所以（2001年通过第75题）很多（2001年通过第72题，2001年通过第71题） 1994年）到（出现太多，被忽略，不详细）连接（意为“连接”，2004年61问题中，在连接上进行测试，同源）不同（在1997年第74题上进行测试）人民（意为“民族”， 2004年对第62题进行了测试）和（出现太多，忽略，不详细）国家（2000年通过了当年第74题）作为（出现太多，忽略，没有详细说明）中（出现太多，忽略，不详细）不详述）（出现太多，忽略，不详述）最近（1995年考研翻译文章）出现的）事件（1999年通过61题）在（出现太多，忽略，不详述）欧洲（通过74题） 2000年考题，2004年通过73题）

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