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    社会历史发展的动力和规律(马原 社会历史发展的动力)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-22 23:57:19

    对于马原的复习,除了传播基础知识点外,还需要加强对框架结构的理解和把握。下面,公考著名政治导师杨攀为大家分析了马园中学往年的考点和题型。考生可以将此内容作为复习参考,提高政治表现!

    2、社会历史发展的动力

    考点15社会基本矛盾内容

    一、定义

    社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。

    二、这两对基本矛盾的辩证关系

    (一)生产力与生产关系的矛盾是更为根本的矛盾,它决定着经济基础与上层建筑之间的矛盾的产生和发展:

    (二)生产力和生产关系的矛盾受到经济基础和上层建筑之间的矛盾的制约,其解决取决于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。

    (三)在社会基本矛盾的运动乃至整个社会的发展中,生产方式或经济因素起决定性作用,而上层建筑即政治意识和社会意识发挥着巨大的动力作用因素不容忽视。

    测试点16 社会基本矛盾对社会发展的作用

    社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,对社会发展的作用主要表现在:

    第一,生产力是社会基本矛盾运动的最基本动力因素,是人类社会发展进步的最终决定力量。

    其次,社会的基本矛盾,特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史矛盾的根源”,决定着社会其他矛盾的存在和发展。

    第三,社会基本矛盾有不同的表现形式和解决办法,从根本上影响和推动社会形态的变革和发展。

    测试点17 阶级的起源和性质

    1.类是一个历史范畴

    阶级是社会生产发展到一定阶段的产物,即生产发达但不发达。

    2.阶级是一个经济类别

    阶级的划分是由人们在特定社会经济结构中的不同地位和关系决定的。

    3. 班级性质

    其原因在于,它是与特定生产关系相联系、处于不同经济地位的社会群体或人民共同体。

    4.分类依据

    生产资料的所有制关系不同。

    五、阶级对抗的本质

    社会上的一些人拥有生产资料,因此占有其他人的劳动。

    测试点18 阶级斗争的起源和作用

    一、定义

    阶级斗争是阶级利益根本冲突的对立阶级之间的对抗和斗争。

    2. 根源

    阶级之间物质利益的根本对立;社会和经济关系中的冲突。

    3.表格

    经济斗争、政治斗争、意识形态斗争。经济斗争是最基本的形式,政治斗争是最高形式。

    4.功能

    它是阶级社会社会基本矛盾的直接表现,是阶级社会发展的直接动力。

    测试点19类分析方法

    一、定义

    阶级分析法是运用马克思主义的阶级观和阶级斗争观来观察和认识阶级社会的社会历史现象。

    二、要求

    (1)认真、动态地分析阶级形势,分析各阶级的经济状况、政治立场、意识形态。

    (二)准确把握各阶级之间的关系和阶级力量对比,把握社会运动和社会生活的脉搏。

    测试点20 社会革命的本质和根源

    1.精华液

    革命阶级推翻反动阶级的统治,以新的社会制度取代旧的社会制度,解放生产力,促进社会发展。

    2、根本问题

    这是国家权力的问题。国家权力从反动阶级手中转移到革命阶级手中,是实现社会形态变革的首要标志和基本标志。

    3. 根源

    社会根本矛盾进一步激化。

    4. 疫情爆发的根本原因

    生产力发展与旧生产关系、经济基础发展与旧上层建筑发生矛盾。

    测试点21 革命在社会发展中的作用

    第一,革命是实现社会变革的重要手段和决定性环节;

    第二,革命使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥:

    第三,革命可以改造和教育群众以及革命阶级本身:

    第四,革命解放生产力,促进生产力发展。

    测试点22 改革的性质和作用

    一、改革的性质

    改革就是通过调整和改造生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的部分和环节,在同一社会形态内实现社会形态的自我发展和自我完善。

    2. 改革的作用

    改革是社会发展的重要动力。在社会历史发展中的重要作用集中体现在它是在一定程度上解决社会基本矛盾、促进生产力发展、推动社会进步的有效途径和手段。

    考点23 科技的意义

    科学技术是一个复杂的概念。科学是对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关行为。科学主要分为自然科学、社会科学和思维科学。技术有广义和狭义之分。广义的技术包括生产技术和非生产技术。狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。

    考点24:科技革命的作用(该考点是2010年考研政治题第18题考的)

    科技革命是社会动力系统的重要驱动力。每一次科技革命都不同程度地引起生产方式、生活方式、思维方式的深刻变化,带来社会的巨大进步。

    首先,它对生产方式产生了深刻的影响:一是它改变了社会生产力的构成部分,二是它改变了人们的劳动形式,三是它改变了社会经济结构,特别是主导产业结构。到产业结构的变化。

    其次,它对生活方式产生了巨大的影响。现代科技革命将人们带入信息时代,直接或间接影响着人们生活方式的四个基本要素,即生活主体、生活物质、生活时间和生活空间。

    最后,促进思维方式的转变。主要表现在新的科学理论和技术手段通过影响思维主体、思维客体和思维工具而引起思维方式的变化。

    提示:社会实践的需求是科技发展的强大动力;科技创新能够推动社会经济跨越式发展。

    测试点25 科学技术社会作用的双重性

    科学技术就像一把双刃剑。它们不仅可以促进经济发展造福人类,但在一定条件下也可能给人类生存和发展带来负面后果。科学技术作用的实现,既受到一定的客观条件,如社会制度、利益等因素的影响,也受到一定的主观条件,如人们的观念和认识水平的影响。当代,科技发展在造福人类的同时,也带来了越来越引起人们关注的“全球性问题”。

    (本文作者为——中国公学考研著名政治导师杨攀,转载时请注明出处)

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