教育学考研主观题的答题方法是什么(教育学考研主观题的答题方法有哪些)

1.分析题

分析题为主观题，重点考察考生在理解的基础上的应用能力。

回答时，您应该：

（一）仔细审题，弄清楚该题的主要目的是什么，该题指向教育考研的哪个学科，是教育原理、教育史、教育心理学还是教育研究方法；然后锁定主题章节。甚至是知识点的细节。明确所考察的概念指的是什么，并注意同类名词和概念的区别，如：“教育目的”与“教学目标”、“教育制度”与“教育制度”等，防止交叉混淆甚至过度自信；

（二）表述必须准确，不得含糊、不明确或者难以理解；

(3)文字要简洁。只需清楚地解释术语和概念即可。无需扩展描述或引用其他来源。您只需回答经典部分即可。为了尽可能清晰和连贯，最好将其分解为几个点。

2.简答题

简答题属于主观题，主要考验考生的记忆力、理解力和简单应用能力。

技能：

（一）肯定现有的科学事实和观点，并阐明其具体表现。这是简答题中比较容易处理的一类题。在你的回答中，只需说“如何”即可。

（二）突出实践过程、强调具体方法、回答“应该是什么”的相对困难的问题。对于这类题，一定要注意操作的程序性，否则答案可能是错误的。

作答时请注意： 合理运用日常概念 充分利用感性材料和经验. 词语与感性材料相结合 正确定义 掌握实际应用中的概念

(3)最常见的一类问题要求澄清原因并回答“为什么”。这类问题，关键是要把道理讲清楚，看你的论点是否全面。

（4）简答题中，最简单的是一些记忆题，不需要你解释，只需要你掌握全局。回答一个问题的要点很多，是该类题的一个特点。

回答时，请记住要彻底并写下所有可能的答案。

（5）还有一个特殊问题，需要对两个容易混淆的概念或观点进行界定和区分。回答此类问题，语言要简洁，直接指出差异，以满足问题要求。有时，最好的方法和策略是描述概念并自然地解释差异，而无需编写其他任何内容。

3.论述题

(一)论述题类型特点

理论性强是论述题的最大特点。理论深度是论述题的主要质量要求。

（二）论文解题能力

1.论述题涉及重大理论，部分问题需要全面讨论。因此，拓宽视野、多角度看问题是作答论文题的首要策略。

例如：学校、家庭、社会如何有机结合，形成教育合力？

要回答这个问题，我们必须关注三个方面，并厘清它们之间的关系。应该这样讨论。在发挥学校教育引领作用的前提下，要通过书面或互访的方式，赢得家庭和社会的支持。形成、加强相互了解，保持经常联系，做到对学生教育的统一要求、统一行动，形成教育合力，共同做好教育工作。

2、授人以鱼，可得一餐之饱；授人以鱼，可得其食。授之以鱼，终生之食。”在论述题中，此类格言经常被引用并与教育现象联系起来。这取决于你的理解能力。在这里，这句座右铭展示了智力发展的重要性，并涉及到知识与智力的关系。从这一点出发，我们抓住了本质。

3、能够用教育理论指导实践，是论述题考察学生知识水平的另一个方面。

4. 评估教育观点或新事物是最难的论文题类型。能够分析并指出优点和可能的缺点。你必须表达你的意见，而且最好自由地表达你自己。当然，这种表演必须符合教育原则，不能偏离主题。

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