2021考研政治毛中特重点章节是哪些(2021考研政治毛中特重点章节是哪些)

考研的政治知识点有点乱，做题的时候感觉抓不到重点。其实，大家缺的就是知识梳理。下面，CCPS考研编辑整理了《2019年考研毛泽东政治课特殊教育必备知识点：毛泽东思想》的文章。希望能在关键时刻帮到你。

一、毛泽东思想的形成和发展

(一)含义

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。这是经过实践证明的对中国革命和建设的正确理论原理和经验总结。它是中国共产党集体智慧的结晶。

（二）形成背景和条件

1、时代条件。 20世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的主题是毛泽东思想形成的时代背景。 1914年，帝国主义列强为争夺势力范围，发动第一次世界大战。 1917年俄国十月革命的胜利，开创了世界无产阶级革命的新时代。它使中国反帝反封建的民主革命从旧世界资产阶级民主革命的一部分转变为世界无产阶级社会主义革命的一部分。

2.实践基础。中国共产党领导的革命和建设实践是毛泽东思想形成的实践基础。毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反历史经验的基础上逐步形成和发展的。

（三）形成发展阶段

马克思主义同中国革命实际相结合的历史过程，也是毛泽东思想形成和发展的过程。

1.萌芽期。第一次国内革命战争时期，毛泽东通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶层在革命中的地位和作用。代表作品有《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。

2、形成时期。土地革命前期和中期，以毛泽东为代表的中国共产党人以井冈山为基地，成功开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东反对党内一度流行的教条化马克思主义、神圣化共产国际决议和苏联经验的错误倾向。他从理论上论证了中国革命的新道路，强调马克思主义必须同中国实际相结合。这标志着毛泽东思想的开始。代表作品有《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》等。

3、成熟期。遵义会议以后直至抗日战争时期，毛泽东在理论上系统总结了中国革命的经验，形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想，特别是对中国新革命的系统阐述。民主革命的基本理论、基本路线、基本纲领，淋漓尽致地体现了党在民主革命中的政策和方略。这标志着毛泽东思想的成熟。 1945年中国共产党第七次全国代表大会通过的《中国共产党章程》号文件，把毛泽东思想作为我们党一切工作的指导方针，确立了毛泽东思想为党的指导思想。代表作品有《中国革命和中国共产党》、《共产党人发刊词》、《新民主主义论》等。

4.继续开发期。解放战争时期和新中国成立后，毛泽东进一步提出人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，并提出马克思列宁主义的基本原理结合我国革命和建设的具体实际。 “二次结合”进行了艰苦卓绝的探索。这是毛泽东思想的继续发展。代表作品有《论人民民主专政》、《在中共七届二中全会的报告》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。

二、毛泽东思想的科学体系和主要内容

一、毛泽东思想的科学体系

（一）新民主主义革命理论。 （二）社会主义革命和社会主义建设理论。 （三）革命军队建设和军事战略理论。 (4)政策与战略理论。 （五）思想政治工作和文化工作理论。 （六）党建理论。指向正确的方向。

除上述方面外，毛泽东的思想体系还包含国际战略理论和外交工作方法和工作方法等。

二、毛泽东思想的灵魂是贯穿上述各项理论的立场、观点和方法。它们具有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。其核心和实质是实事求是。

三、毛泽东思想的历史地位和指导意义

一、毛泽东思想的伟大意义

（一）马克思主义中国化第一次历史性跨越的理论成果（二）对中国革命和建设的科学指导

（三）中国共产党和中国人民的宝贵精神财富二、科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位（一）正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义的重要性。存在一个如何科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。这个问题的解决，关系到如何看待党和国家几十年来的成就，关系到党和国家的团结、稳定，关系到党和国家未来的发展前景。具有重要的历史意义和现实意义。

(2) 两种错误

“文化大革命”结束后，人们在认识毛泽东和毛泽东思想上存在两个错误倾向：一是认为毛泽东作出的一切决定和指示必须坚决维护并永远遵循；二是认为毛泽东的决策和指示必须坚决遵守。一是他们以毛泽东晚年犯了严重错误为借口，否定毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度都未能把经过长期历史检验而成为科学理论的毛泽东思想与毛泽东晚年所犯的错误区分开来。

（三）科学评价

邓小平领导全党拨乱反正时，投入巨大精力来解决如何正确评价毛泽东和毛泽东思想的问题。 1981年在他主持下召开的中共十一届六中全会，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学、现实的评价。

决议指出：毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家；他为中国共产党和中国人民解放军的成立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国作出了贡献。他为创建社会主义事业、发展社会主义作出了不可磨灭的贡献；他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。毛泽东晚年确实犯了严重错误，特别是“文化大革命”期间。但从他的一生来看，他的成就远远大于他的缺点。他的优点是第一位的，他的错误是第二位的。

(四)历史意义

以邓小平为核心的第二代领导集体科学评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位，具有重大意义：纠正了当时存在的“左”、右错误倾向；统一了全党全国人民的思想。维护全党全国人民的团结，为社会主义事业健康发展提供保证；充分体现了以邓小平为核心的党中央领导集体的远见卓识和高度政治成熟度。

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