什么是眼观六路(眼观六路指的是哪六路)

“盲人骑瞎马，半夜面对深潭。”这句话用来形容考研复习资料匮乏非常贴切。为什么信息对于考研如此重要？主要原因是各招生单位在考研专业的命题、阅卷、最终录取等方面拥有很大的自主权。因此，不同报考单位的考研信息有所不同，考生需要有针对性地查找。从确定申请单位、明确审核范围、了解审核要点，到查找录取信息，信息工作可以说贯穿了考研的全过程。如果信息不清楚甚至有误，至少会让你考研的努力事倍功半，最坏的情况下，会导致前功尽弃。

并非所有考研信息都是公开供您收集的。我们可以根据考研信息的透明度将其分为公开信息、半公开信息等。公开信息是指通过各种渠道公开传播、考生容易获取的信息，包括国家考研政策、招生单位的特殊规定、专业目录、各单位招生简章、考研辅导辅导信息等。半公开信息通常不对外公布，但通常考生可以通过打听获得，如公费和自费录取名额比例、保送生比例、教材和复习材料等专业课程等。

在上述几类考研信息中，有4类对考生的申请、审核和录取非常关键。考生朋友们一定要集中精力去收集。他们是：

招生专业目录。专业目录是考生报考的依据，也是一切复习计划的依据。由于近年来高校改革力度加大，专业调整频繁，专业名称也发生变化。考生需要特别注意，免得自己考虑已久的专业突然改名换姓，消失得无影无踪。招生专业目录一般在每年8月底至9月初发布。考生应及时联系招生单位索取或购买目录，最终确定申请方向。

公开课考试内容及题型。这里的公共课是指国家统一考试的科目，包括政治、英语、俄语、日语和数学。这些科目的考试知识点和考试要求在每年6月和7月公布的各科目考试大纲中有详细说明。由于日语、俄语、数学等科目的教学大纲一般变化不大，可以参考往年的教学大纲；对于一些变化较大的科目，必须根据新的大纲进行复习。

专业课考试内容及题型。公开课都有大纲，复习范围迟早总能明确。但专业课基本没有书面复习大纲提供给考生（相关政策禁止招生单位为考生划定考试范围），需要自行查询。由于专业课程往往涉及多门课程、多本教材，复习量巨大。例如，某知名大学的新闻学院已经多年没有参加过中国新闻史的考试，每年都有一些不懂信息的考生花费大量的时间和精力背诵数百页的内容。

承认转让信息。对于考试成绩非常高或非常低的考生来说，录取调整信息可能没有多大用处，但对于分数刚刚达到极限、处于录取边缘的考生来说，如果知道某个招生单位的调整信息提前一天，情况可能会发生变化。

那么，上述信息应该从哪里收集呢？这个问题着实困扰了很多考生。我们主张考研信息的收集渠道一定要多元化，通过不同的渠道收集不同的信息。如果渠道不对，不仅信息收集不到，即使收集到了，也可能是扭曲的信息。以下是收集考研信息的常用渠道。

报纸、电视、互联网等大众媒体。这些媒体传播的内容是公开的考研信息，比如国家考研政策等。现在互联网普及，也有一些专业机构和个人爱好者运营的专门网站。如果你经常去那里，还是可以找到一些信息的。当然，网上信息的真伪还需要考生自己仔细辨别。

招生单位。招生单位包括所申请院校的研究生招生办公室、院系以及部分相关教师。由于招生单位是专业命题和最终录取的仲裁者，他们给出的录取名额分配等方面的信息显然是最权威的。然而，从招生单位获取信息并不是一件容易的事。这个时候就需要注意一些咨询技巧了。建议考生尽量亲自到招生单位进行真诚咨询。外地考生如不能亲自前往，可以通过电话或信件咨询，但有些问题需要解决。例如，如果您通过邮寄方式索要招生手册，由于大多数手册都是定价的，因此考生在寄信时必须附上钱和一个贴满邮票的回邮信封，以便他们可以快速收到答复。

社交网络。人际网络主要包括刚刚考取专业硕士的师兄师姐、专业导师等，考生可以从他们身上得到或多或少的相关信息。可以参考古语“闻而知之”，多咨询几个人，以保证信息的准确性。发展人际网络时一定要大胆，不能含糊其辞。直接去找熟人或者由熟人介绍当然是最好的，但即使是陌生人，也可以直接走到门口自我介绍。面对虚心求教，兄弟姐妹不可能拒绝千里之外的人。

相关信息。很多考生认为信息就是别人告诉你的，殊不知有时候信息需要自己研究分析才能获得。注意收集和研究日常讲座中的试题和笔记等，并进行分析，往往可以得到很多有用的信息。比如，通过分析近五年来的专业试题，一般可以大致发现考试的大概范围、命题思路和重点，然后揣摩将成为考试重点的内容。

权威考研辅导班。有一些权威的辅导班，规模较大，办学时间较长，往往会以各种方式给学生提供一些信息。这类信息主要来自两个来源：一是辅导机构聘请专家对考研进行分析，得出有价值的结论；二是辅导机构聘请专家对考研进行分析，得出有价值的结论。其次，一些辅导机构会重点开辟个别考生难以开辟的信息渠道，形成自己独特的信息源。

然而，收集信息就意味着要时刻保持警惕吗？当然不是。毕竟，成为一名全职信息官员并不能保证你成功进入研究生院。我们的建议是，在信息收集上要注重阶段性，在考研过程的不同阶段，重点收集不同的信息。一旦你获得了这些信息，就不要浪费太多精力。

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