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    毛概考研政治真题(毛概有关文献)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-07 00:55:10

    1.《中国社会各阶级的分析》 (1925) —— 中国新民主主义革命的基本思想

    1、区分朋友和敌人是革命的首要问题;

    2、地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人;

    3、中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级。民族资产阶级是革命的、软弱的、妥协的。

    4、小资产阶级是无产阶级最亲密的朋友,农民是最可靠的盟友;

    5、工业无产阶级是中国革命的领导力量。

    2.《湖南农民运动考察报告》 (1927) —— 中国共产党领导农民运动的伟大纲领

    1、肯定农民的作用和党对农民革命的领导的重要性;

    2、论述了建立农民革命领导层和农民革命武装力量的必要性;

    3、分析了农民的富农、中农、贫农三个阶层,认为贫农是农民中最革命的力量;

    4、相信群众、依靠群众、发动群众。

    3.《星星之火,可以燎原》 (1930) —— 探索武装夺权的新道路内容:

    1、建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用;

    2、阐述了中国共产党领导的红军和红色小地区发展的可能性;

    3、明确提出巩固和扩大农村革命根据地的路线和政策;

    4、提出中国革命的历史进程,星星之火可以燎原;

    意义:毛泽东思想形成的重要标志。

    4、《反对本本主义》(1930)——坚持调查研究净化理想主义精神

    1、这是中国共产党内部第一个反对教条主义的文件;

    2、第一篇提出中共内部“思想路线”的文章;

    3、提出“没有调查就没有发言权”(强调调查研究的重要性);

    4、从实际出发,提出“中国革命的胜利取决于中国同志对中国国情的认识”的思想,标志着党的独立思想的初步形成;

    5、明确了调查研究的主要内容、目的和调查方法,即阶级分析法。

    5.《实践论》 (1937) —— 认识必须与实践相统一

    一、提示马克思主义认识论的本质特征

    (一)实践是知识的源泉;

    (2)实践是认识的动力;

    (3)实践是为了领悟;

    (4)实践是检验知识真理的唯一标准。

    二、揭示认识的辩证发展过程

    (一)认知过程的第一次飞跃——从感性认识上升到理性认识

    (2)认知过程的第二次飞跃——是从理性认识到实践的主动飞跃

    3、发展了主观与客观、理论与实践相统一的认识论思想

    6.《矛盾论》 (1937) —— 对立统一规律是辩证法的核心内容:

    一、坚持和发展对立统一规律是辩证法的本质和核心的思想

    2、提出矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系原则

    三、论述了同一性和矛盾斗争的原则

    7.《战争和战略问题》 (1938) —— 中国革命只能通过武装斗争解决问题

    一、阐述了中国革命的具体路径和形式

    2、用联系的视角详细分析战争问题,指出战争是中共的主要斗争形式。

    3、从发展的角度分析战争进程,判断一方军事战略的变化

    4、坚持实践为先的视角,明确学习的重要性。

    8、三大法宝理论体系《发刊词》(1939)——

    1、提出中共领导新民主主义革命的“三大法宝”(统一战线、武装斗争、党的建设);

    2、首次提出“马克思列宁主义理论同中国革命实践的结合”;

    三、把党的建设称为“伟大工程”,是中国革命胜利的重要保证,是三大法宝的中心环节。

    9.《中国革命和中国共产党》 (1939) —— 新民主主义革命理论的重要历史文献

    1、第一部对近代中国社会问题的全面分析

    二、系统明确了中国革命的目标、任务、动力和领导

    3、阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两个步骤,提出“新民主主义革命”新的科学观

    4、进一步揭示了中国革命以农村包围城市、武装夺取政权的必要性和建设农村根据地的重要性。

    10、《新民主主义论》(1940)——新民主主义理论体系的完整形成

    一、为解决中国革命问题提供客观依据

    二、革命阶段论与发展论的统一观点

    三、文化、政治、经济辩证统一的观点

    4、民族科学、大众革命文化的观点

    5、革命实践是检验真理的标准。

    六、共产主义思想的领导和新民主主义行动纲领的实践辩证统一的观点。

    11.《论政策》 (1940) —— 制定我们的区分政策

    1、用马克思主义对立统一理论批判“两种极端政策”;

    2、运用矛盾同一性和斗争关系的原则阐述抗日民族统一战线政策;

    3、根据具体问题具体分析的方法论,提出“因材施教”;

    4、运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理,提出处理国内阶级关系的基本政策。

    12.《改造我们的学习》 (1941) —— 延安整风运动光荣文件之一

    内容:将主观主义分为教条主义和经验主义,科学解释实事求是的含义

    13、《整顿党的作风》(1942)——延安整风运动第二份光荣文件

    1、一切事物都包含着矛盾。取得胜利,必须解决党的思想作风中的突出矛盾。

    2、坚持主客观、理论与实践相统一,反对各种形式的理论脱离实际的主观主义。

    3、根据矛盾同一性与斗争相互关系的原则,揭示和阐明党内团结与斗争的辩证关系。

    14、《反对党八股》(1942)——延安整风第三份光荣文件

    一、剖析党八股产生的历史根源和阶级根源

    二、主观唯心主义是党的八股文的主要哲学基础

    三、形而上学是党八股最重要的思维方式

    15、《论联合政府》(1945年第七次全国代表大会)——中国人民胜利指南

    1、首次全面论述人民战争思想:在中国共产党的领导下,充分依靠人民,有一支以服务人民为骨干宗旨的人民军队,有一套正确的战略战术,善于适应形势的变化。开展游击战争和运动战,依托根据地实行“三个结合”武装力量体系,开展人民战争;

    2、提出中国共产党的三大作风:

    (一)理论联系实际

    (二)密切联系群众

    (三)批评与自我批评。

    3、运用矛盾分析方法,揭示事物发展的两种可能性,科学地阐明实现美好未来的客观基础和条件。

    四、立足实际,把新民主主义革命总纲具体化为现阶段的行动纲领和作战任务

    五、抓好思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节

    16、《目前形势和我们的任务》(1947年中国共产党12月会议)

    1、首次提出新民主党三大经济纲领:

    (一)没收封建阶级的土地归农民所有

    (二)以蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本被新民主国家没收并拥有。

    (三)保护国家工商业;

    2、提出土地改革的两条原则:

    (一)必须满足贫农和劳动力的要求

    (二)必须坚决团结中农,不损害中农利益;

    3、提出人民军队十大军事原则(核心:集中优势兵力,消灭敌人有生力量)

    17.《在晋绥干部会议上的讲话》 (1948)

    1、提出新民主主义革命的总路线:“无产阶级领导、人民群众反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命”;

    2、首次将官僚资本主义列为中国革命的目标和敌人;

    3、提出土地改革的总路线:依靠贫农和劳动者,团结中农,有步骤、有区别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。

    18.《在中共七届二中全会上的报告》 (1949年3月) —— 实现历史性伟大转变的计划

    1、用矛盾转化的视角阐明党的工作重心由农村转移到城市,进入城市领导农村时期。

    2、运用矛盾的特殊性原理,分析党的工作任务和全国各阶级情况的特殊性,采取相应的基本政策。

    3、用唯物史观的民族理论和阶级斗争理论,阐明国家政权的本质和民族胜利后的阶级斗争的特征,用不断革命论相结合的思想武装全党和发展阶段理论。

    19、《论人民民主专政》(1949年6月)——建立新中国的伟大纲领

    一、建立人民民主专政的国家政权是中国社会发展的必由之路

    2、总结了国内外实现人民民主专政的基本经验。

    三、分析了人民民主专政新政权中各阶级的地位和作用

    四、论述了人民民主专政的内容和作用

    五、阐述了人民民主专政的历史任务

    六、制定了新中国外交政策的基本方针

    20.《论十大关系》 (1956) —— 中国社会主义建设道路的初步探索

    1、提出“动员国内外一切积极因素为社会主义事业服务”的中心思想

    二、运用对立统一规律分析社会主义现实,提出十大关系

    3、阐述了社会主义实践中积极因素和消极因素的辩证关系,发展了唯物史观

    4、辩证地分析了独立自主与学习外国的关系。

    21.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 (1957) —— 处理人民内部矛盾的光辉典范

    1、对立统一法则是宇宙最基本的法则。社会主义社会必须遵循对立统一规律。

    2、明确提出社会基本矛盾概念,明确社会主义社会基本矛盾理论。

    3、提出了两类社会矛盾理论,明确了正确处理两类不同性质矛盾的原则和方法。

    4、社会主义社会的阶级斗争尚未完全结束,意识形态领域的斗争将是长期的、曲折的。

    5、“百花齐放、百家争鸣”是繁荣我国文化艺术、推动科学进步的根本之策。

    6.坏事有双重性。努力创造条件,把坏事变成好事。

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