考研英语备战(考研英语 备考)

英语作为考研必修科目，是每个考生的核心考核点之一。然而，或许是过于重视，很多考生陷入了复习的陷阱。为了防止考生落入陷阱，CCPS考研总结了一些考生可以避免的复习陷阱。

词汇不是核心

众所周知，复习英语时词汇的重要性几乎相当于没有词汇就不懂英语，但词汇并不是英语的一切。将英语考试等同于词汇竞赛是很多考生的第一大误区。有些人甚至认为英语学习本身就是记忆单词和扩大词汇量。只要词汇量大，英语就很好。有些考生只是简单地背诵不熟悉的词汇，但结果往往并不理想。研究生英语考试有明确的大纲和规定的词汇测试范围。在研究生英语复习过程中，词汇量较差的考生可以更加注重词汇量。然而，如果你在备考过程中只复习词汇，你会错过试卷中的很多要点。在研究生英语考试中，虽然涉及到的词汇量在5000到6000左右，但大多数考生在做题时实际上并不需要完全理解文章中的每一个单词。考生只需掌握大约4,000-5,000个单词。只需用单词做题即可。考研备考词汇的掌握也是有一定的顺序和方法的。首先需要掌握的是核心中出现的基本词汇。这些词汇是理解英语长句子基本含义的基础。完成基础阶段词汇的掌握后，就可以在阅读文章中进行词汇积累。在上下文中记忆词汇比简单地记忆词汇书中的孤立单词更有效、更容易记住。

阅读焦点错位

备考英语考研时，看文章的目的是获取信息，重点不是学习语法。阅读时，注重理清文章的主旨和情节、主题和中心、作者的态度和意图等，而不是强行进行语法分析。如果他每次读到一个重要的单词或句型时，他脑子里反映的不是这个单词或句型的意思信息，而是其中的一些语法点。你可以想象这样一个学生，当他读完一篇文章后，脑子里恐怕除了一些零碎的单词和句型之外就什么也没有留下了。如果这样训练阅读，就不可能培养阅读能力。

读书太仔细

读书主要是一个脑力劳动的过程。身体任何部位的运动都无助于提高阅读速度。相反，它会减慢阅读速度。因此，学生应在日常生活中养成良好的阅读习惯。为了提高阅读速度，学生还应该学会逐句阅读，甚至分组阅读，慢慢培养一次读一行、一次数行、最终一次读十行的能力。考场里的每一秒都很重要。英语阅读应安排在固定的时间。每篇文章不要超过7分钟，因为一篇400到500字的文章往往只有5个问题。阅读主要考察考生两个方面的能力。一方面是把握文章的大意，另一方面是把握文章的一些细节。因此，我们在阅读一篇文章的时候，不要错过每一个细节，但是在浏览完试题后，我们一定要仔细阅读文章，对问题涉及的段落和句子做简单的标记，然后仔细分析每个主题的映射并在文本中做出选择。最后可以结合文章中心上下检查，一个完整的解题顺序就完成了。

技能不等于高分

一些基础较差的考生很容易陷入这样的误区。他们崇尚阅读技巧，认为只要掌握某些所谓的核心技能，即使不理解文章也能取得高分。如果考生一味追求考试技巧而忽视英语基础能力的培养，就会再次犯“本末倒置”的错误。考生要把备考过程变成应试能力和阅读能力同步提高的过程。没有一定阅读能力的考生在考试时无法快速确定文章的主旨、区分主次信息、理解文章的脉络。建议考生在熟悉考试题型、掌握考试技巧的同时，提高阅读能力。只有技术能力而没有实际阅读能力的学生即使有幸找到相关内容，也可能因为无法理解正确的含义而在问题的最终判断中犯错误。

最重要的是，距离初试还有几个月，要避免陷入上述陷阱，努力打好基础，提高各方面的能力！

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