2011考研翻译英语一(考研英语翻译2004)

翻译需要较强的基本功。考研翻译复习的过程也是提高各种英语能力的过程。今天我们讨论两点：

第一件事，去做吧！翻译

重点是“做”，做！翻译看！翻译，在购买工具书的时候，大家总是喜欢买有中文翻译的工具书。事实上，翻译并不一定有利于我们的审阅，甚至可能会影响我们的理解。所谓翻译就是拿到句子，看一两遍，感觉没有生词，感觉懂了，然后看答案，感觉答案的意思就是你理解的，立刻感觉可以翻译了，但是这种感觉显然是一种错觉。翻译时，当你得到一个句子时，你应该开始写它。写作的前提是在考试环境下进行翻译，无需任何外部帮助。让我们看下面的一个例子：电视是创造和传达这些情感的手段之一，也许从来没有像最近在欧洲发生的事件那样，它在连接不同人民和国家方面发挥了如此大的作用。 （2005年第46题）这句话对于考研来说显然是一句又长又难的一句话。首先是看生词。唯有“传达”二字是困难的。意思就是传达，所以对大家来说应该不难。然后看意思，先看前半句。电视是创造和传达这些感受的手段之一。按照之前的翻译方法，如果找词的话，先television，很多同学都被mean难住了，然后by Which是定语从句，这也不难理解。因此，很多考生将其翻译为：电视是这些情感被创造和传播的一种方式。我们读这句话的汉字时有问题。当我们阅读英语被动句时，我们通常尽量不在翻译中使用“bei”这个词。我们可以改变它：电视是一种方式。通过这种方式，创造并传达这些感受。其实是可以修改的。了解定语从句翻译的人应该明白，TV是可以修改的，刚才的翻译是可以修改的：TV是一种创造和传达这些感受的方式。但这句话还是有问题的。感情不是创造出来的。可以换句话说：电视是刺激和传播这些感受的一种方式。如果你能做到这一点，说明你的翻译水平已经很好了。那是情感还是感觉？情感显然更合适：电视是刺激和传播这些情感的一种方式。通过这样一步一步的修改，如果不是你自己写的话，你将无法体验到这种微妙的变化。只有自己去写，才能体会到这种变化。看看这句话的后半部分，也许从来没有像最近在欧洲发生的事件那样，它在连接不同人民和国家方面发挥了如此大的作用。我们先看一下每个词。很多词都有不止一种含义，那么哪一个更合适呢？呢绒？只有自己写汉字、亲身体验，才能决定选择哪个意义。我们逐字翻译是“也许从来没有”，但听起来还是不对。我们稍微改一下，就是（1）“也许以前从来没有”，这基本上是正确的。这里有一个“has it”的倒装。因为never 是前缀。它是代词所指的。 Serve的意思是服务，但是TV服务不合适，它只能起到作用，这么多，但是TV的作用这么多，不合适，改变一下（2）电视有这么大的作用。 Peoples 以复数形式添加，意思是“nation”。这些都是基本技能的问题，即（3）连接不同人民和国家，其次是（4），就像最近欧洲发生的事件一样。有了这四点，接下来就是连接成句子的难点了。如何形成一个流畅、完整的句子。

如果你像以前一样看完英文后看答案，以为自己听懂了，其实你根本不知道怎么翻译。现在把它连成一句话：电视以前可能从来没有能够像最近欧洲发生的事件一样，连接不同的民族和国家。发挥着如此大的作用。 （电视的作用是前所未有的。）可见，做翻译和看翻译有很大的区别。如果你不亲自去做，你不会知道做翻译有多困难。光看翻译不会有太大效果。

第二点，怎么做？

在考研复习的基础阶段，可以翻译考研阅读中的长难句。这是考研翻译的一句话。首先，不要检查你是否认识每个单词。

第一步：看结构，翻译主体。

第二步是寻找联系并添加修改。

他还声称，他遵循漫长而纯粹抽象的思路的能力非常有限，因此他确信自己永远不可能在数学上取得成功。 （2008年第47题）

这句话比较难。你可以先自己写一些汉字，然后看看怎么翻译。在翻译过程中，你可以感受一下你先做什么，后做什么，最后做什么，以及方法是否正确。当你遇到一个又长又难的句子时，你应该做的第一件事就是查看结构并翻译主要部分。当你得到一个句子时，不要先检查你是否认识这个单词，而是先看连接词、引导词和句子的整体结构。怎么去看看呢？首先分析主句和从句。英语语法非常严格，逻辑也非常清晰。这引入了一个宾语子句，您可以将其标记为红色。这是一个大的结构，后面跟着大定语从句for which，然后that 是另一个宾语从句。应该这样做。首先，明确主体。好了，读完了结构，下一步就是翻译正文了。我们从刚才看到的主句和从句中找出核心词干。 “他还断言”第一个词干出来了，导致该词的宾语从句是他的权力，是，有限的，我们可以翻译他的能力。它是有限的，后来又是因为什么原因。正因为如此，他才觉得深信不疑。看看最后的那个条款，他从来没有成功地做出过决定。所以这就是句子的主干。如果你能做到这一点，就说明你理解了这句话。最困难的部分是“跟随”一词的翻译，是在主体部分显露出来后进行修改。追随不定式作为定语修饰能力，他追随冗长而纯粹抽象的思路的能力是非常有限的。追随的核心对象是思想，翻译过来就是：他追随思想的能力非常有限。但在中文里，很少说跟随思维。你可以跟我来吗？你能听懂我说话吗？所以这里follow的意思是理解，所以翻译过来就是，他对思维的理解能力是非常有限的，然后加上long就是修改思维，所以我们加上，那就是：他对冗长思维的理解能力是非常有限的。然后加上抽象，他对冗长抽象思维的理解能力就很有限了。并且纯粹修饰抽象，所以是这样：他理解冗长纯粹抽象思维的能力是非常有限的。但我们不是说纯粹抽象，而是说非常、极其抽象。所以相反：他理解冗长且极其抽象的思维的能力非常有限。再看train这个词，一列train是一个截面，所以我们把它看成是一种数量关系，一系列的思想，然后翻译成：他对一系列冗长且极其抽象的思想的理解能力是非常有限的。只需添加修改即可如下所示。仔细想想，从第一步就找关系，转化为他的能力有限。从寻找修改到最终翻译的各个过程，整个过程都是通过寻找关系来找到的。如果你的英语水平足够好，你必须通过寻找关系来分析句子。因此，学生一定要做好翻译。

所以我们总结了翻译自学的四个原则：

第一点是自己做模拟测试过程；第二点是修改，自己修改，不要先看翻译。你可以查字典、翻语法参考书、分析英语句子之间的关系，提高语法能力。这个复习的过程才是真正能够提高你的英语基础能力的过程。第三步就是核对答案，看参考译文和译文。你自己的翻译是否一样，看看参考答案的修改关系是如何安排的。第四步是记住句子中的核心单词、动词和名词和短语。如果你不明白，一定要查一下以确定该短语的含义；再看一下句子之间的关系。如果你能记住这些修改关系，明年的翻译就不会有问题。如果完全理解了这个过程，那么阅读理解就不成问题了。

希望大家坚持下去，坚持下去，每天多做一点翻译，大家都会成功。

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