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考研政治近代史视频(考研政治近代史知识点总结)
方向一:如何对待帝国主义侵略
检验点一:帝国主义侵略中国的严重后果是什么?
1、通过四种手段控制中国,破坏中国的主权和领土完整,组织中国的进步和发展;
2、使中国沦为半殖民地半封建社会,形成两大社会矛盾,引发了中国近代革命。
检验点二:中国没有分裂亡国的原因是什么? (P2)
1、原因在于大国之间的矛盾和制约。这是最重要的原因。
2、最根本的原因在于中华民族不屈不挠的反侵略斗争。
检验点三:为什么说资本帝国主义在侵华过程中也充当了无意识的历史工具? (P2)
1、在把中国变成半殖民地的过程中,给中国人民带来了巨大的苦难,中华民族遭受了巨大的耻辱。
2、西方资本主义机器技术传入中国,客观上刺激了中国资本主义的出现。
3、主观上千方百计压制中国民族资本主义的发展,阻碍和破坏中国社会的进步。
检验点4:近代侵略战争失败的原因(主要取决于主观因素)(P2):
一、目的:敌强我弱,落后的封建主义难以战胜新兴的资本主义列强。
2、主观:一是社会制度的腐败,二是经济技术的落后。前者是最根本的原因。
方向二:如何评价旧民主主义革命
检验点一:如何看待现代农民斗争的革命性和局限性?
1、革命性:近代社会,农民群众首先起来反抗封建压迫和外国侵略。他们的斗争,严重打击了帝国主义和全国封建势力,动摇了他们的统治,显示了革命主力的巨大威力。
2、局限性:农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表。不能提出完整正确的政治纲领和社会改革方案;它无法克服领导层本身腐败的增长;不能长期保持领导班子的团结。
比较:为什么农民斗争在新民主主义革命中不断取得胜利?
1、农民占人口的大多数,深受帝国主义、官僚封建主义的压迫,具有伟大的革命性;
2、在无产阶级即共产党的领导下,在马克思主义指导下,小生产者克服了狭隘的视野和自身的弱点,成为无产阶级的可靠盟友,拥有了新的革命未来。
检验点二:如何评价资产阶级革命派的革命。 (第6页)
1911年革命是一次比较完整意义上的资产阶级民主革命。其突出表现有:
1、有资产阶级民主革命党的领导;
2.提出革命性方案;
3、伟大的历史人物——孙中山诞生;
四是实现了历史性变革。
检验点三:如何认识1911年辛亥革命的失败。它虽然带来了巨大的变化,但未能改变社会的性质和主要矛盾,完成反帝反封建的历史使命。中国仍处于北洋军阀的黑暗统治之下。
测试点4:1911年革命失败的原因和教训。(P6)
一、根本原因在于,资本主义建国方案在半殖民地半封建社会的中国历史上行不通。帝国主义和封建势力同官僚资本主义相互勾结,扼杀了这场革命。
2、从主观上看,资产阶级领导这场革命的弱点和错误,主要包括不能提出彻底的反帝反封建的革命纲领;不能充分动员和依靠人民群众;无法建立稳定的革命政党。坚强的领导核心。这些弱点和错误源于民族资产阶级的经济弱点和政治妥协。
方向三:三个建国计划及其历史结局
检验点一:新民主主义革命时期的三种政治力量及其建国计划。 (第6页)
1、地主阶级和买办大资产阶级(1927年后形成官僚资产阶级),其政治代表人物先是北洋军阀,后是国民党统治集团,主张维持半殖民地半封建社会,实行军事统治。专政;
2、以某些民主党派领导人和一些无党派民主人士为政治代表的平民资产阶级,主张建立资产阶级共和国,发展资本主义;
3、以中国共产党为政治代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级,主张建立人民民主专政,走向社会主义、共产主义。
检验点二:资产阶级共和国的计划为何不切实际?资产阶级共和国在外国可以存在,在中国就不行? (P7 第1 节、第2 节)
1、不允许帝国主义;
2、民族资产阶级的局限性决定了它不愿成功;
3.中国的反动统治者拒绝任何民主改革。
检验点3:资产阶级共和国计划的倡导者何时、为何放弃该计划?
注:请参阅“Direction 8 —— Test Point 1”,谢谢。
方向四:探索中国革命的新道路
检验点一:大革命失败后,中国革命为何能够迅速复兴?
一、社会基本原因:社会本质和主要矛盾没有改变。蒋介石建立了地主买办阶级的统治;
2、党的主观努力:大革命给了党深刻的教训,认识到了土地革命和武装斗争的重要性。 “八七会议”确定了正确的方针。
三、广大共产党人和革命党人不怕牺牲、奋勇拼搏的革命精神。
4、根本原因是党只依靠农民来进行土地革命制度。
检验点二:大革命失败后,为什么党退出城市进入农村?
一、党主力遭受严重挫折,无法再攻城。必须找到一条新路来保存和发展革命。
2、城市被反动势力占领,农村是其薄弱环节;
三、农民是广大的革命力量,是反帝反封建斗争的主力军。
考验点三:井冈山革命根据地创建的意义。 (第10页)
1、把革命退却和革命进攻有机地结合起来,成功实现中国革命的战略伟大转变;
2、开辟了在革命低潮时重新集结力量、以农村包围城市、武装夺取政权的新道路;
3、为全党的奋斗树立榜样,为道路理论的形成奠定基础。
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