马哲知识框架(马哲知识框架结构)

政治学考研的五个部分中，马克思主义哲学原理是公认的难点。相当一部分学生处于不理解、学不会、做事不正确的状态。其原因正在深入调查。这是因为很多考生没有正确的态度和学习方法。与政治的其他部分相比，马哲的这一部分更注重基于理解的记忆。一直是政治考研的难点和重点。初级阶段重点是掌握相应的方法。那么，我们该如何应对马克思主义哲学原理考研难题呢？怎样才能突破呢？

1、结合“麻者”特点，突破难关

为了突破考研马克思主义哲学原理的政治难点，高考教育政治教研室张老师建议大家首先要了解马克思主义哲学原理的特点。这些原则是抽象和普遍的。面对千变万化的具体材料，如果只记住原理的字面表达而不理解其内涵，就无法用抽象的原理来分析和解释具体的材料，难免会无所适从当面对问题时。总之，考生一定不能死记硬背，而必须找到真正理解和掌握的方法：

(1)基础练习与教材练习分开

许多考生喜欢做基于材料的练习，但对非材料的、直接的考试问题不感兴趣。但在复习过程中，不同的问题有不同的意义和价值。材料题的特点是材料千变万化，题目灵活多变，但仍然考验基本功，即原理的理解和掌握。在复习前期，多做一些直接考查知识点的非实质性题是帮助考生打牢基础的有效方法，因为通过做题来掌握内容具有背诵、记忆等其他方式无法替代的效果。方法。背诵中经常被忽视的细节，也可以通过解决问题来澄清和加强。因此，建议考生有意识地将试题分为两个阶段。初期主要是多做一些直接考查知识点的非教材基础练习，然后以教材题为主进行复习。这样的区分更有利于考生的稳步提升。

（二）多读书，多研究真题

每一类考试都有自己的特点，这些特点是在往年真题的介词中形成的，也体现在往年的考试考试中。根据真题特点进行复习和准备，发现并总结真题中的规律，是实现复习效果最有效的方法。真题所包含的信息是丰富的、多方面的。通过研究真题，可以明确哪些内容是经常考的知识点。这些知识点往往在试题中占据相当大的比例。这些知识点的强化，可以收到“刀刃上好钢”的效果。研究真题还可以揭示命题的特点，即某部分内容经常考得怎么样，这也可以提高复习的针对性。近年来的真题反映了命题思维的最新变化，更有参考价值。

2. 基于关键知识建立知识上下文

《马克思主义哲学原理》的内容分为七章，大致可以概括为五个部分：绪论（第一章）、物质观（第二章）、辩证法（第三章）、认识论（第四章）和历史观。 （第5、6、7 章）。对应各部分的内容，这五个部分在以往的考题中都有不同的考查方式。考生在复习时要注意区别对待。考生要注意把握重点知识点。那些重复命题的知识点往往也是较难的知识点。应围绕关键知识点梳理各个知识点之间的脉络，做到既清晰又突出重点。

以第一部分（第一章）的介绍为例。从历年考题来看，该部分经常讨论的内容是“唯物主义、唯心主义及其历史形态”和“马克思主义哲学的理论形态和基本特征”。考生必须学会根据这两个知识点来掌握第一章的主要内容。

《唯物主义、唯心主义及其历史形态》知识点包括唯物主义三大历史形态和唯心主义两大派别两部分。对于唯物主义的三种历史形式，考生应明确古代朴素唯物主义、现代形而上唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义的内涵和特征；对于唯心主义两大派别来说，主要要掌握主观唯心主义和客观唯心主义的根本区别及其产生的历史根源。从知识结构的脉络来看，唯物主义和唯心主义的区分来自于“哲学基本问题”，而“哲学基本问题”又是从“什么是哲学？”的知识点出发的。知识点“什么是哲学”包括哲学的科学内涵以及哲学与各种具体科学的关系；知识点“哲学基本问题”还包括什么是哲学基本问题以及哲学基本问题包括哪两个方面，而对这两方面问题的不同回答最终导致了唯物主义、唯心主义、不可知论和不可知论的区别。不可知论。这样，从“唯物主义、唯心主义及其历史形态”这一焦点出发，我们就能把握考研政治大纲第一章第一部分的思想脉络。

“马克思主义哲学的理论形态和基本特征”知识点的内涵是实践性、革命性、科学性和阶级性的统一。其实，只要明确了这个内涵，与之相关的知识也就明确了。点，包括“为什么马克思主义哲学的创立是哲学的伟大革命”和“辩证唯物主义和历史唯物主义对于人们正确认识社会现象、提高道德品质和精神境界的重要作用”，从而也掌握了全部内容在第一章的第二部分。

至此，从这两个关键知识点获取的脉络已经完全涵盖了考研政治大纲第一章第一部分和第二部分的所有知识点。至于第一章第三部分，命题一般都是选择题，出题的概率很小，所以只需要理解就可以了。

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