考研英语完型填句(考研完型填空万能答案)

英语知识应用

一、大纲要求

新大纲中，考研英语试卷的第一部分是“英语知识的运用”。为了鼓励考生用听、说、读、写的练习代替单纯的语法知识学习，使考生在实际交际中能够更准确、更自如地运用语法知识，结构中的“语法结构与词汇”研究生英语考试卷子项目的具体题型今后将不再出现，“完形填空”将改为“英语知识应用”。将通过完形填空来测试考生综合运用英语语言知识的能力。

新大纲规定“英语知识应用”（完形填空）选择题为20题，共10分（详见表2-1）。 240-280字的文章留20个空格，并要求考生从每个问题给出的四个选项中选择最佳答案，使完成的文章流畅、连贯、结构完整。这部分主要考查考生对不同语境下标准化语言要素的掌握程度（包括语法结构、词汇、逻辑、语境、文化历史背景等），同时也考察考生对段落特征的理解（如连贯性、一致性、等））识别能力等。该类题旨在考查考生运用所学的语法知识和词汇进行综合填空的能力，以及通过上下文判断逻辑关系的能力。它要求考生具有扎实的语法知识和丰富的词汇基础，以及较强的阅读能力。考生在解答这部分问题时，必须灵活运用自己所掌握的全部英语知识，并能够融会贯通。

表2-1“英语知识应用”考试要点及方法

为考生提供的部分信息指导语言考试要点题型题数计分答题纸类型英语知识应用（10分） 1篇（240至280字） 英语词汇、语法和结构完形填空多项选择题（从以下内容中选择一项）四）2010年答题纸1（机器阅卷）英语知识应用（10分）

1篇（240~280字） 英语词汇、语法、结构完形填空多项选择题（四选一） 20 10 答题卡1份（机器评分）

二、应用英语知识的命题方法及特点

英语知识应用题是国家教委在考研大纲中在历年试题词汇、语法考点基础上规定的新题型。事实上，完形填空仍然是基本的出题方法。主要考察考生基本英语单词、短语和基本语法的综合运用等语言知识能力，以及联想、推理、语感等非语言知识的运用能力。

完形填空，基于格式塔心理学和心理语言学，最初是英语国家用来评估本国学生（考生）阅读文章的方法。现在它已经成为许多非英语国家用来测试本国学生的方法。综合运用语言技能的手段之一。自1986年起，这一考试方法在我国教育部公布的《硕士研究生入学考试英语考试大纲》中正式实行。从此，完形填空成为英语考研必考题之一。

根据新大纲，该题满分10分，共20个空格，每个空格0.5分。其具体设题方法是：选择一篇240-280字左右、难度适中的短文。一般来说，第一句不为空。从第二句开始，每隔几个词去掉一个或几个词，形成一个空格。要求考生从题号对应的四个选项中选出最佳答案，使原文的含义和结构合理、完整。

通过对历年完形填空命题特点的分析和剔除词的词性统计，我们可以发现，经常考查的主要语言点有：

名词（或名词短语）； 代词（包括人称代词、关系代词等）； 动词（所选的四个答案均为词形不同或词形相似但含义不同的动词或动词短语。） 形容词； 介词； 连词； 副词和词类混合疑问句。 （详见表2-2）：

表2-2 历年“英语知识运用”考试语言分点分析

根据1992年至2005年英语考研试题分析，完形填空的选文主要包括以下内容（见表2-3） :

表2-3 完形填空文章选材分析

年

材质选择

年

材质选择

1992年

太空探索

1993年

建筑设计

1994年

语言

1995年

睡觉

1996年

维生素

1997年

人力资源

1998年

工业革命

1999年

安全生产

2000年

农场管理

2001年

新闻媒体

2002年

互联网

2003年

青少年教育

2004年

青少年犯罪

2005年

嗅觉

根据以上统计，完形填空文章包含的话题广泛，尤其是社会生活、科普和经济话题。我希望考生可以阅读更多有关此类主题的文章。

三、英语知识应用中对语言知识和应用能力的要求

英语知识应用的目的是检验考生的英语语言知识和应用能力。主要包括词汇和语法知识以及阅读理解和分析能力的测试。由于语法结构和词汇不再作为独立内容进行测试，根据最新考试大纲的要求，结合对试卷实际内容的考察和研究，我们发现：

（一）英语语法、词汇的考试实际上已渗透到语言知识的应用、阅读理解和作文题中，特别注重英语知识的应用。近年来，带有实词的问题数量显着增加。很多题考的是文本语境中词义的细微差别，命题的本质也与以往不同。

（2）真题语法点和词汇（或短语）主要包括：动词（动名词）的用法、虚拟语气、主谓一致、非谓语动词、各种搭配用法以及介词相关的惯用短语； ETC。

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