英语主语后置是什么意思(主语后置的语言)

考研期间，很多同学常常对各种句子的知识点感到困惑。他们面对英语句子中各种各样的从句和后置词，不知道如何处理，更不知道如何区分。这是很多考研学生都会遇到的问题。有很多问题。针对学生们困扰、纠结的问题，本文首先从句子的第一主成分主语入手，详细列出了主语后置词的识别和翻译，以及如何处理主语后置词。

主语后置词的识别与翻译是学科知识部分的难点之一。主语后置也称为形式主语。这个语法知识点是汉语中没有的，因此也是学生的难点之一。首先，让我们看这样一句话：可视化物体和找出数字模式的能力如何适合一个人回答困难的问题并不明显。我们发现这句话的主语是从how到疑问句，以谓语is is结尾。不仅太长，看起来头重脚轻，而且结构也不好看。因此，根据英语表达习惯，我们将此类主语过长的句子放在后面。前一个主语的位置被单词it 取代。真正的主语是后置的，这就是主语后置（形式主语的由来）。

后置上述主句后，就变得不明显了，可视化物体和找出数字模式的能力是否适合回答困难的问题。那么通过观察这个句子，我们发现这个句子结构可以概括为It is+ adj+ 在那个从句中，在这样的结构中，is 可以变成was，that 也可以变成to do。这是第一类主语后置词识别：It is (was)+adj+that/to do 结构。

确定了这个主语后置词之后，我们该如何翻译呢？让我们以这句话为例：可视化物体和找出数字模式的能力是否适合回答困难的问题，这一点并不明显。代词I通常被很多学生翻译成“这个”、“它”、“那个”，这些都是错误的。我们的“它”其实是没有翻译的，剩下的部分只需要依次翻译即可。例如，这句话的翻译为：否显而易见的是，想象物体并计算出数字模式的能力如何使人能够回答困难的问题。结合证据并根据中国惯例稍作调整后，结果是：这种想象物体和计算数学模式的能力如何使人们能够回答困难的问题，这一点尚不清楚。

所以除了上面经常测试的It is (was)+adj+that/to do结构外，我们的主语后置词识别还包括It is+过去分词+that(to do)和It is+名词短语/介词短语+that(to do) 以及考研英语考试需要记住的另外五组动词： It Strikes sb that/It comes to sb.那/没有什么区别/事实证明/看来/似乎都是对主语后置词的认识。这些要识别，我们只需要记住中间部分的差异即可。我们只需要记住考研中经常重复出现的动词短语就可以了。而且他们的翻译也遵循It-not-translation，其他部分可以依次翻译。介词短语和名词短语在翻译之前需要理解短语的含义。对于动词短语，我们需要在动词前面添加相应的主语翻译。例如：It isgenerally recognize that. 如果我们按照约定来翻译，就会显得奇怪、不一致。中文表达是习惯，所以我们将其翻译为：Peoplegenerallyappreceive比较合适。

以上是对同学们在考研英语考后科目识别和翻译中经常遇到的一些问题的分析。希望以上的讲解和整理能够帮助到更多的同学。

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