2014考研数学评分标准(考研数学2014答案)

在复习冲刺阶段，应加强数学训练，以综合试题和应用题为主。同时，我们系统学习历年真题，反复对比，选取重复率最高的知识点，加强对相应基本概念和定理的理解。用接近真题难度的模拟题进行综合练习，培养做题感觉，同时进一步查漏补缺。以下是《交叉考试教育》编辑的介绍。

要加强解决综合考试题和应用题能力的训练，努力在解题思路上取得突破。在解决综合性问题时，快速找到解决问题的切入点是关键的一步。为此，您需要熟悉标准的解决问题的思路。考生应该能够看到他面前的问题和他以前见过的问题之间的内在联系。为此，有必要对复习和准备时学到的知识进行重新梳理，理清相关知识的纵向和横向联系，将其转化为真正掌握的东西。解决应用题的一般步骤是仔细理解问题的含义，建立相关的数学模型，如微分方程、函数关系、条件极值等，并将其转化为数学问题来解决。建立数学模型时，一般会用到几何知识、物理力学知识、经济术语等。

统计数据显示，每年考研的高等数学内容，比往年有更大的重复率。近几年的考试题目大约有50%与往年相同。这些试题要么改变某个数字，要么改变一个陈述，但解题思路和所用的知识点几乎是一样的。通过系统总结考研试题的类型、特点、思路，并做一定数量的练习，自觉注重解决解题思路。对于典型性强、灵活性强、启发性强、综合性强的问题，要特别注重解题思路和技能的培养。虽然试题千变万化，但知识结构基本相同，题型也相对固定。细化题型的目的是提高解题的针对性，形成思维方式，从而提高考生解题的速度和准确性。

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