阅读理解得分低的原因(阅读一题多少分考研)

阅读成绩低的根本原因是什么？这是波妈每日一讲第235讲，让我们继续来进行2020考研英语复习。跟着文都英语老师波妈，学会一个词分析一个句子，坚持下去陪你一起走向考研之日！

阅读成绩低的根本原因：2020考研考研妈妈每日一讲第235期

阅读成绩低的根本原因是什么？

接下来是更明显的合理性。现在，求职者的津贴需要等待7 天。 “最初的几天应该用来找工作，而不是寻找签约。”他声称。 “我们正在做这些事情，因为我们知道它们可以帮助人们拒绝福利，并帮助那些领取福利的人更快地进入工作。”帮助？真的吗？第一次听到时，这是一位关心社会的财政大臣，试图让生活变得更好，完全对一个明显放纵的制度进行“改革”，该制度要求新失业的人太少努力找到工作，并消除了懒惰，我们可以理解，激励他的是他对“基本公平”的热情——保护纳税人，控制支出。并确保只有最应得的索赔人才能获得福利。

23. 是什么促使财政大臣制定他的计划？

[A] 渴望让所有人过上更好的生活。

[B] 渴望保护失业者。

[C] 渴望对索赔人慷慨。

[D] 确保纳税人公平的热情。

熟悉单词业务，温故知新

mask [大纲：2] [m?sk]

vt. n. 掩盖，掩盖面具

情节[大纲：2] [pl?t]

名词（小说）情节； vt. 秘密计划（尤其是阴谋）阴谋、策划

盾牌[大纲：2] [?i?ld]

v. 保护n. 盾牌

备用[大纲：2] [具体？]

形容词斯帕维尔湖均匀给予

测试点：

空闲时间闲暇时间

股份[大纲：2] [ste?k]

名词下注v. 支持桩；与.下注

测试点：

放样有明确的规定和明确的规定（位置、要求等）

条纹[轮廓：2] [stra?p]

名词条纹；类型

测试点：

各种条纹各种

点击[大纲：2] [tp]

名词水龙头（自来水）v.使用；轻敲

挑逗[大纲：2] [ti?z]

n. 戏弄，戏弄

测试点：

梳理一下，找出答案；

戏弄关于戏弄

营业额[大纲：2] [?t?n?v?]

名词翻转、更换；成交额、交易量

上行[导数：2] [?psa?d]

名词多于；好的一面

——波妈

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