辩证分析题怎么答(辩证类的综合分析题)
关键词：2017考研政治、政治答题技巧、政治复习
作为政治考研——道主观题中的一半，一直以来定位难、拿满分难、时间短让很多学生在政治复习过程中头疼不已！所以如果有一种政治答题技巧，可以轻松解决你的主观题定位问题，那么得分率可以提高30%以上，让考研政治成绩提高变得更容易！
【特点简析】
“意义”题常使用“意义”、“作用”、“影响”等词语作为问题，要求考生理解材料中呈现的事件、采取的措施或提出的计划的重要性和意义。对其作用或影响进行详细分析。这类题的方向比较明确，就是要求考生分析“意义”，所以复习题的难度相对较小。然而，在回答问题的过程中要使用的具体知识，或者分析意义的角度，往往在问题中并没有明确说明。要求考生进行综合分析，因此对考生的分析能力要求比较高。
【思考技巧】
回答“意义”问题的关键是找到回答问题的切入点。一般来说，可以考虑以下四个切入点：
首先是根据主语来分析意义。也就是说，分析问题中的事件或度量意味着“谁”？政审中常见的科目有国家、人民、人民代表、公民、消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。此外，有时我们还可以扩展科目。例如，在某些话题中，我们可以考虑对“农民”的意义、对“农业”的意义、对“农村”的意义、对“产业结构”的意义、对“国民经济”的意义。简而言之，在考虑意义时，我们必须考虑它意味着“谁”。
二是找角度分析意义，即从不同角度分析意义。例如，在“简述推动我国农业科技创新对现代农业发展的意义”这一问题中，我们可以从科技本身、农民等角度分析推动农业科技创新的作用。 ”视角、农业视角、农村视角等。
三是确定范围分析的意义。在回答“意义”问题时，一般可以考虑两个范围。一是知识范围，即将问题分解为“经济意义”、“政治意义”、“文化意义”等小问题。分析；二是区域范围，即考虑对“地区”意味着什么，对“世界”意味着什么。当然，很多问题需要结合两个范围来分析。
四是教材回归（教材主要指两类：一是根据当年考试大纲编写的各类讲解知识点的基础教材；二是根据当年考试大纲编写的各类总结讲义。下同）分析意义。即把问题与课本知识联系起来，寻找解答问题的思路。
【错误提醒】
在回答“意义”问题的过程中，考生往往只关注一个切入点进行分析，很容易导致漏答。其实，在具体问题中，不一定是一题有一个切入点，而是一题有多个切入点，这就需要我们综合考虑，不能只关注一点而不如其他点。
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