考研政治选择题怎么做(考研政治选择题怎么练知乎)

关于考研一般政治复习的进展，复习完基础知识后，可以通过做题来强化复习的知识点，但是怎么做题才能取得好的成绩呢？考研政治复习做题有用吗？下面就让我们一起来看看吧。

1、评价分析类型

题型特点：

评价分析选择题一般采用引文作为材料，引文内容不正确或不完整。此类题重点考察考生的理解和判断能力。这类问题在马克思主义哲学部分出现得最多。测试的知识点本身并不难，但要求考生有较高的理解能力。

这就要求考生在日常学习中不仅要扎实掌握政治教材中的基本概念和原理，还要注重文学素质的培养和审美素质的提高。

解决问题的技巧：

对于这类选择题，考生必须能够了解引文中包含哪些观点，这些观点是否正确，引文中有哪些错误，错误的原因是什么。

特别要注意的是：（1）如果题目是考查考生对引文的理解，那么判断备选方案是否正确，不是看备选方案所揭示的“事实”是否正确，而是看观点是否正确。的替代方案是否正确。它基于材料中包含的内容。即使这种观点是错误的，但仍然可以选择。

（2）如果问题是考察引文中作者的观点是否错误以及为什么，要注意分析的角度，是从“我们”的角度，还是从作者的角度漫画中的材料或角色。

2.因果关系类型

题型特点：

因果选择题主要分析政治、经济、社会现象的原因、目的和影响。一般有两种情况。一是要知道结果的原因，题干是结果，选项是原因。它可以是一因一果、多因一果、或者一因多果。常用的介绍性短语有“because”、“the Reason is”和“why”。

另一种是了解测试结果的原因，其介绍性词语有“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中，考察原因时，有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。

解决问题的技巧：

需要区分是考察原因还是考察结果。要回答有关因果关系的多项选择题，您应该一起分析问题主干和选项，以找到一个好的切入点。如果问题主干是一个原因，则替代方案应该是该原因的结果；反之亦然。询问结果的多项选择题的选项相对不同，通常是“一因多果”。

要正确理解提问中常用的各种理由的含义，掌握和理解各种理由之间的区别和联系。

(一)客观原因和主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中，事物发展的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。

(2)主要原因和次要原因。主要原因是指多种原因中起主导作用的因素，但有时这种主导因素不止一个。起决定性作用的称为“最重要原因”，非主要原因的称为次要原因。如果题目要求分析主要原因，则应对选项进行比较，并在比较中找到主要原因。

(3)根本原因和直接原因。根本原因本质上是导致事物发生变化的最本质因素。这个因素是历史客观存在的，不以人的意志为转移。它体现了客观规律的要求。分析根源时，一般认为政治现象是由经济造成的，生产关系是由生产力造成的。直接原因是导致事件发生的直接因素，往往是表面现象。

将选定的答案代入问题主干并比较，看看是否符合逻辑。这一步往往很容易被候选人忽视。值得注意的是，因果关系型选择题中有3个选项不能选择：

(1)回答错误的，不予入选；

（二）题干重复或变相重复的不予入选；

（3）因果颠倒时不要选，即问题问的是原因，但替代答案是结果。

3.比较异同

题型特点：

比较选择题是将两个或两个以上在属性上具有可比性的概念、原理、事件、现象、著作、观点、命题、经济成果等放在题干中，四个选项分别是什么有共同点（包括联系）或差异。

内容可分为类比和比较。类比是对相同性质的概念、事件、人物或想法进行比较。比较型是对不同类型或性质相反的事件、人物等进行比较。这类选择题的词干通常包括“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“相关”等词语。

解决问题的技巧：

回答比较选择题，首先要明确题干的要求，注意题干的考察角度，看题干是否考查两者之间的区别，两者之间的联系，或两者的差异和两者。其次，应将备选选项与问题主干进行比较，看看备选观点是否表述错误，是否符合问题主干的视角。只有正确且符合题干要求的选项才能被选中。

做比较选择题时常犯的错误是：（1）只注重部分，忽视整体。我们只关注题干或备选方案中的某一点，而忽略了“比较”这一最重要的环节。 (2)对于两者关系的差异，忽略了对替代方案中替代概念的识别。 （三）忽视思想或现象的“条件性”，不能对具体问题进行具体分析、对具体观点进行具体判断。

4.类别归纳型

题型特点：

政治理论的几门课程往往由几大类组成。例如，马克思主义哲学由唯物主义、辩证法、认识论、历史观四个部分组成。每个部分都包含多个原则。考研时往往会设定政治命题。问题是这样的：“以下是.想法或意见.”。 《毛中特》中这样的问题还有很多，比如“邓小平市场经济理论的内涵包括……”，也属于这一类。

解决问题的技巧：

复习时，考生要善于总结、分类，要抓住类别的特点。这些特征往往会成为衡量替代品是否被选择的参考标准。

例如，回答“以下体现辩证思维……”之类的问题，只需了解辩证法的特点，从动态的、综合的、联系的角度看问题，相信矛盾是驱动力。事物发展的动力。选择满足其中一个特征的选项。你可以被选中。

在回答此类选择题时，要多注意题干中给出的时间、人物等限制性定语，这会限制选择的范围。

5.理解解释类型

题型特点：

理解解释型选择题是指理解、理解材料意思的选择题。其显着特点是题目提供的材料包含政治、经济、哲学原理。此类题中，所提供材料后的介绍性词语中常出现“shows”、“reflects”、“means”、“explains”、“embodies”、“implies”等词语，主要是测试候选人的能力。能够阅读理解材料并理解相关知识点。

解决问题的技巧：

（一）回答理解、解释型选择题，必须遵循以下原则：

诚信原则。

选择能够全面解释整个问题词干中心含义的选项，不选择只能解释问题词干某一层次含义的选项。通过总结题干，提炼出材料的中心思想。根据题干的要求，比较备选方案，选择符合中心思想的选项。

基本原理（或深刻原理）。

如果您能够更深刻或更根本地回答问题干中提出的问题，则会选择此替代选项。该问题只能回答比较肤浅的层面，这是问题含义的同义反复，所以不应该选择该选项。

最优原则。

在一道选择题中，有时不止一个选项符合题意，而且都不同程度地与题干相符。这里，应按照最优原则对选项进行比较，选择最符合题意的选项。

(2) 理解解释性多项选择题。问题词干中的例子、观点和引文往往包含多个层次的含义，并且它们通常处于并列关系。在掌握题干要旨的基础上，需要提取题干中的有效信息，逐层分析各层意义，根据各层意义的要求筛选备选方案。

应选择所有与问题含义相匹配并能正确解释材料的选项。即使是与问题的特定含义相匹配的选项也必须被选择。

6、知识复制型

题型特点：

这是选择题中非常常见的题型。它可能出现在政治学的各个子学科中，尤其是在中国近现代史的轮廓中。大部分问题属于知识再生产类型，涉及道德修养和法律基础。知识再现试题的比例也能占一半。

知识再现试题的最大特点是完全再现书本、讲义中的内容，基本不失真、不抽象、不延伸推理。书本讲义中提到的就是正确答案，没有提到的一定是干扰项。

解决问题的技巧：

解决知识再现试题的方法只有一种，那就是搜索你大脑的记忆库，看看是否有与题干和选项相匹配的信息。匹配必须是正确的选项。如果搜索发现记忆库中没有这个信息，不要怀疑，它基本上是干扰项。

更直白地说，选择那些给你留下深刻印象的，不要选择那些没有给你留下深刻印象的。这种答题方式与其他类型的试题完全不同。一般来说，知识再现试题的难度适中到容易，解题不需要太多的思考和推理。

知识再现试题的复习方式只有一种，那就是认知。说得更直白一点，就是死记硬背。知识再现测试中的大部分考点都是习得的知识。如果根本没有复习，你无法依靠推理、逻辑、常识来推论，所以你必须看书。

但没必要背，因为选择题给出的是选项，解题就是一个比较的过程。你只需要读完书后有一个印象就可以选择正确的选项。

学习不是一朝一夕就能完成的，需要时间的积累。考研政治复习也是如此。需要更多的学习时间来积累知识和思考答题，所以一定要讲究复习方法，答题一定要正确练习。

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