考研还是找工作,毕业生应该怎么选(考研还是找工作英语作文)

北京某大学大三学生小李（女）感叹，大三快结束了，她不知道下一步该做什么。她看到周围的同学都在考研，自己也在准备，但她不知道自己在做什么。你喜欢什么专业，未来想做什么工作？

当我们问她为什么选择考研时，小李无奈地说：“现在工作太难找了，我不知道该怎么办。”

没有职业方向，没有人生规划，没有准确的定位，对自己没有清晰的认识。这就是目前大学生的困惑现状。近日，本报记者专访了海天教育考研项目总经理梁国梁先生。他对这些问题进行了解读并提出了相关建议。

缺乏教育理念

本次采访是在梁国梁老师的办公室进行的。我们一进去，就看到墙上挂着“海天教育，实践哲学”的牌子。我们的采访是从“教育哲学”开始的。

海天倡导学生、社会、学校共同发展的“三赢教育”模式。采访中，梁国梁老师坦言：“目前我们国家的教育理念存在问题。长期以来，我们的传统教育存在三大缺陷，一是生命意义教育严重缺乏，自我认识的教育，幸福的教育，导致很多学生幸福指数低，不知道自己将来想做什么，能做什么，适合什么，至少70。在应试教育体系下培养出来的大学生不知道自己擅长什么，能做什么，更不知道如何去做。”

长期的应试教育导致学生不知道学习的目的是什么。似乎学习只是为了考试，所以当他们真正想要走向社会时，却发现学习和事业脱节了。梁国梁认为，我们现在的教育应该与职业导向挂钩。应该让学生了解并清楚地认识自己的定位和职业方向，而不是一味追求高分。

“幸福教育”的缺失，让今天的学生对于幸福到底是什么感到困惑。梁国梁说：“人活着就是为了爱两个字，包括亲情、友情、爱情以及各种情感。人应该为了幸福而活着，努力让自己的生活更有意义。金钱只是手段，而不是一切，事业和爱情职业应该是支撑幸福的两大支柱。”采访中，梁国梁给记者打了一个生动的比喻。他认为人的一生有五球，即健康、朋友、爱情、亲人、事业。只有事业是弹力球，其他都是玻璃球。如果你跌倒，它就会破裂。因此，“我们一生都要为事业而奋斗，所以，我们必须了解自己，找到自己的定位，找到自己的优势，这样才能更容易在事业上取得成功。”真正的教育模式应该是：了解自己——发现自己的优势——与专业相匹配——一份好的职业——获得幸福。然而，“我们现在的教育并没有教会孩子如何把握幸福，如何定位自己。”

核心问题是了解自己

“在过去的一段时间里，我接触了很多很多的学生，深受感动。我想让越来越多的学生产生一种自我认识的意识。有的学生听了我的讲述后给我写信。听课时，颇为感慨：不知道自己的人生走向何方，这是很多大学生面临的共同问题，他们之所以迷茫，是因为在这两节课中，我不了解自己。谈到大学生，大学前一年的军训，或者大学毕业后的半年过渡工作，都是技术问题，核心问题是了解自己，无论是选择专业、选择职业、还是选择恋人，都必须先开始。从他们自己的内在原因出发，记住石头永远不会孵出小鸡。”

梁国梁用修脚合鞋的故事来说明这个道理：“你去买鞋的时候，是根据脚的大小来选鞋，还是根据鞋的大小来调整脚的大小？这是一个超级简单的道理，但在现实生活中，这样的悲剧时常发生，无论是选择事业、职业、专业还是恋人时，很多人都会犯错误，调整自己的性格以适应自己的职业或职业，或者自己所选择的人。这是很可悲的。没有不完美的性格，只有不完美的定位。你只能发现自己的优点，却很难改变它们，所以，了解自己，尽可能地发现自己的优点很重要。一个人发挥10%优势所创造的结果，与发挥90%优势的人所创造的结果是不一样的，最适合自己的定位是自身因素与外部环境的交集，而自身因素占70%。

采访现场，梁国梁还为记者分析了霍兰德理论的基本模型。霍兰德是美国著名的职业指导专家。他认为职业选择是一个人性格的延伸。他认为职业选择也是个性的体现。同一职业群体内的人具有相似的性格，因此对许多问题的反应相似，从而产生相似的人际环境。他强调，个人的性格与工作环境的适应和对应是职业满意度、职业稳定性和职业成就的基础。由此，霍兰德假设：在我们的文化中，大多数人可以分为六种性格类型。这六种类型可以按固定顺序排列成六边形，对角线上的最不匹配。今天的大学生应该明白这一点，这对于自我认识和自我定位有很大的帮助。

越早了解自己越好

“了解自我要趁早，要做到所谓人与职的匹配，这样我们才能做出更好的人生规划。我也走过弯路，我的大学生活也并不是一帆风顺的。”我第一个报考的专业是国际贸易，然后转学国际会计我真的没有资格学会计，然后又学了工商管理，然后我发现。我非常擅长心理教育，非常适合担任今天的职位。”

梁老师认为，作为一名学生，高考时应该做好人生定位和职业规划。高考对于很多人来说是盲目的。进入大学后，转专业的可能性很小。所以有时候，很多学生都会选择考研，进行重大调整。考研是一次战略性的“逃避”。由于金融危机的影响，就业压力激增，很多学生选择考研来暂时躲避金融危机；一些同学选择考研是为了重新认识自己，重新规划自己，积蓄力量等待两三年后更好的发展。这些都不重要，最重要的是找准自己的位置。作为一名应届大学毕业生，我应该找工作还是准备考研？您的职业兴趣是什么？潜在的竞争优势在哪里？为了帮助更多大学生更深入地了解自己的性格特征、职业兴趣、资质、态度和价值观，海天教育集团开发了一系列能够指导大学生未来发展的评估工具。 “如何设计自己的未来，是大学生的困惑，需要加强人生引导。对于来到海天咨询的学生，我们要做的第一件事就是帮助他们找到自己的定位，告诉他们考研应该与自己的职业目标保持一致，而不是盲目考研，海天希望在帮助别人的同时成就自己，帮助更多的学生及时走出迷茫，成为有用的人才。”面试的时候也做出了一系列的评价。梁国梁老师从性格、优势、职业方向等方面对试题进行了详细点评。他说：“我们有专门的工作人员为前来参加评估的学生提供指导和分析，目的是让大家了解自己，走出困惑。”

采访结束后，我在梁国梁先生的电脑上看到一段话：“每隔一段时间，我们应该给自己一个静坐的时间，让灵魂与身体合而为一，沉默片刻。”保持警惕。聆听发自内心的微小声音。通过孤独和反思，我们可以看透表象，深入内心世界；我们可以用心去体验，而不仅仅是用头脑去猜测，直觉产生的力量可以超越自然和生理，被信仰所接受。有什么未知的事。”

这段话正是梁国梁先生希望大学生能够真实理性地认识自己，努力思考，准确定位自己，朝着自己的方向开启人生新征程，扬起新风帆。

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