考研数学刷题的三大误区是什么(考研数学刷题的三大误区是)

同学们，对于考研数学，复习完基础知识后，要通过大量的练习来巩固所学的知识，查漏补缺，总结解题方法和思路。本文小编整理了关于考研数学题的三大误区，仅供同学们参考。

考研数学题误区一：考研数学习题只重重量不重质量。

为了稳定性和完整性，很多同学生怕错过最新的题目。他们想购买市场上出现的所有试题并再次参加。要知道每年各科的新习题至少有2000个，想要在短短几十天内全部完成根本不可能。

建议学生适当选择2-3套模拟题。可以优先考虑阅读的参考书附带的练习题——，方便查漏补缺。然后选择名师写的模拟试题——，方便重新整理知识点，然后参考考研最后十天。辅导机构或考研专家出具的试题材料。

考研数学题写误区二：时间规划不科学

很多同学认为，在备考时，应该严格按照考试的时间和科目进行模拟题练习，这样才能找到场景的真实感觉，调整生物钟进入100。 % 考试准备状态。

但这样的安排只能简单地检查答案，没有足够的时间消化错误；有的学生匆忙核对答案后，会执着于考试成绩，容易忽视对试题和知识点的进一步总结。然后为了完成复习计划而急于进行下一轮模拟考试，导致一套完整的题却收效甚微，从而导致了“为了练习而练习”的误区。

练习最重要的目的是查漏补缺，重点检验知识点，整理错题、新解、新技术。因此，同学们做完考研数学练习后一定要合理分配时间，及时总结。

写考研数学题误区三：总是担心分数而忘记总结

学生在做研究生数学模拟试题时，往往最关心的是模拟考试的结果。当你的分数高的时候你很容易放松，但是当你的分数低的时候你就会感到沮丧，你的情绪会随着分数的起伏而起伏。甚至有学生最后表示不想参加考试。经过与同学的多次交谈，我鼓起勇气走进了考场，终于在数学考试中取得了满分。这种情况每年都会发生。大家一定相信，经过长时间的反复练习，自己的知识基础、应试技巧、心理承受能力都得到了提高。做模拟考试的主要目的是查漏补缺。如果你不明白问题，请密切关注并花更多时间来解决它们。

以上小编整理总结了关于考研数学题的三大误区。希望备战2020年考研的考生能够避开，从而提高考研数学的复习效率。我们将持续为同学们更新考研数学相关备考知识，欢迎考生继续关注！

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